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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 김동민
- 발행연도
- 2021
- 저작권
- 전주대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
이용수3
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이 연구는 음악치료 부모상담에서 음악치료사의 경험을 고찰하는 데 목적이 있다. 이를 위해 연구자는 음악치료 부모상담 경험을 가진 음악치료사 8명을 대상으로 심층 면담을 진행한 뒤 합의적 질적 연구 방법으로 분석하여 결과를 도출하였다. 그 결과 ‘부모상담의 목적과 내용,’ ‘부모상담에서의 어려움,’ ‘부모상담의 어려움 해소를 위한 노력,’ 그리고 ‘부모상담의 성과’ 총 4개의 영역과 15개의 범주가 음악치료 부모상담에서 음악치료사의 경험으로 나타났다. 연구 결과 음악치료사들은 부모의 가치관과 태도, 그리고 기관의 운영 철학과 방식으로 인해 어려움을 경험하며, 부모와의 원만한 관계 형성을 통해 이러한 어려움을 극복하고자 하였다. 또한 음악치료 부모상담은 부모의 태도를 변화시키고 치료사의 이해를 확장시켰다. 이 연구는 음악치료사의 부모상담에서 경험하는 어려움과 이를 극복하기 위한 노력 그리고 음악치료 부모상담의 성과에 대한 전반적인 이해를 제공하는 것에 의의가 있으며, 음악치료사와 예비 음악치료사들에게 필요한 부모상담 교육의 기초자료로 제공하고자 한다.
목차
Ⅰ. 서론 11. 연구의 필요성 및 목적 12. 연구문제 4Ⅱ. 이론적 배경 51. 부모상담 51) 부모상담의 정의 52) 부모상담의 목적과 필요성 63) 부모상담에 대한 선행연구 72. 음악치료에서 부모상담 9Ⅲ. 연구 방법 121. 합의적 질적 연구(Consensual Qualitative Research: CQR) 122. 연구 참여자 123. 윤리적 고려 134. 연구 도구 및 자료수집 135. 평정자 및 감수자 156. 연구 절차 16Ⅳ. 결과 171. 부모상담의 목적과 내용 202. 부모상담에서의 어려움 233. 부모상담의 어려움 해소를 위한 노력 274. 부모상담의 성과 29Ⅴ. 결론 및 논의 33참고 문헌 36부록 40
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