학교 밖 청소년의 사회적 낙인감이 역기능적 분노표현에 미치는 영향 : 부적응적 자기초점주의와 분노반추의 이중매개효과 :The Effects of Social Stigma on Dysfunctional Anger Expression of Out-Of-School Youths : The Dual Mediating Effects of Maladaptive Self-Focused Attention and Anger Ruminatio

임수진

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자료유형: 학위논문

저자정보: 임수진 (명지대학교, 명지대학교 대학원)

지도교수: 김정민

발행연도: 2021

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이용수8

이 논문의 연구 히스토리 (2)

2021

학교 밖 청소년의 사회적 낙인감과 역기능적 분노표현 간의 관계: 부적응적 자기초점주의와 분노반추의 순차적 매개효과

임수진 , 김정민 한국생활과학회지 2021.08 학술저널

학교 밖 청소년의 사회적 낙인감이 역기능적 분노표현에 미치는 영향 : 부적응적 자기초점주의와 분노반추의 이중매개효과

임수진 아동학과 2021.01 학위논문

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본 연구의 목적은 학교 밖 청소년의 사회적 낙인감, 부적응적 자기초점주의, 분노반추 및 역기능적 분노표현 간의 관계를 살펴보고, 사회적 낙인감과 역기능적 분노표현 간의 관계에서 부적응적 자기초점주의와 분노반추의 이중매개효과를 확인하는 것이다. 이에 따른 구체적인 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 학교 밖 청소년의 일반적 특성(성별, 연령, 가족구조, 자퇴시기)에 따른 역기능적 분노표현, 사회적 낙인감, 부적응적 자기초점주의 및 분노반추는 각각 유의한 차이가 있는가? 둘째, 학교 밖 청소년의 사회적 낙인감, 부적응적 자기초점주의 및 분노반추가 역기능적 분노표현에 미치는 상대적 영향력은 어떠한가? 셋째, 학교 밖 청소년의 사회적 낙인감이 역기능적 분노표현에 미치는 영향에 대한 부적응적 자기초점주의와 분노반추의 개별매개효과는 각각 어떠한가? 넷째, 학교 밖 청소년의 사회적 낙인감이 역기능적 분노표현에 미치는 영향에 대한 부적응적 자기초점주의와 분노반추의 이중매개효과는 어떠한가?
이를 위해 본 연구는 서울 및 경기도에 소재한 학교 밖 청소년 지원센터, 비인가 대안학교, 청소년 쉼터 등에 소속된 학교 밖 청소년 165명을 대상으로 설문을 실시하였다. 총 회수된 165부의 질문지 중 응답이 불성실한 질문지 1부를 제외하고 총 164부를 최종 분석 자료로 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS Statistics 21.0을 활용하여 빈도분석, 기술통계, 신뢰도 검증, Pearson의 상관관계분석 및 선형회귀분석을 실시하였으며, SPSS Macro를 활용하여 개별 및 이중매개효과 분석을 실시하였다.
본 연구의 연구문제에 대한 주요결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 학교 밖 청소년의 성별에 따라 분노표출에서 유의한 차이가 나타났다. 가족구조에 따라서는 역기능적 분노표현, 사회적 낙인감, 부적응적 자기초점주의 및 분노반추에서 모두 유의한 차이가 나타났으며, 자퇴시기에 따라서는 사회적 낙인감에서 유의한 차이가 나타났다. 둘째, 각 변인들이 역기능적 분노표현의 하위요인인 분노표출과 분노억제에 미치는 상대적 영향력을 각각 살펴본 결과, 분노표출에 대해서는 보복반추가 가장 많은 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 그 다음으로는 성별, 사회적 낙인감의 순서로 설명력이 나타났다. 분노억제에 대해서는 분노기억반추가 가장 많은 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 그 다음으로는 사회적 낙인감, 원인반추의 순서로 설명력이 나타났다. 셋째, 학교 밖 청소년의 사회적 낙인감과 역기능적 분노표현 간의 관계에서 부적응적 자기초점주의의 매개효과는 유의하지 않은 것으로 나타났으며, 분노반추는 부분 매개효과를 갖는 것으로 나타났다. 넷째, 학교 밖 청소년의 사회적 낙인감과 역기능적 분노표현 간의 관계에서 부적응적 자기초점주의와 분노반추는 순차적 이중매개효과를 갖는 것으로 나타났다.
본 연구는 학교 밖 청소년의 사회적 낙인감과 역기능적 분노표현 간의 관계에서 부적응적 자기초점주의와 분노반추의 이중매개효과를 알아봄으로써 사회적 낙인감으로 인해 역기능적 분노표현의 어려움을 겪고 있는 학교 밖 청소년을 위한 구체적인 심리 치료적 개입의 근거자료를 제공했다는 점에서 의의가 있다.

The purpose of this study is to verify the dual mediating effects of maladaptive self-focused attention and anger rumination on the relationship between social stigma and dysfunctional anger expression of out-of-school youths. The research questions were as follows. First, is there a significant difference in dysfunctional anger expression, social stigma, maladaptive self-focused attention and anger rumination by the general characteristics(sex, age, family structure, time of leaving school) of out-of-school youths? Second, what is the relative effect of social stigma, maladaptive self-focused attention and anger rumination on the dysfunctional anger expression of out-of-school youths? Third, what is the specific mediating effect of maladaptive self-focused attention and anger rumination concerning the effect of the out-of-school youths'' social stigma on their dysfunctional anger expression, respectively? Last, what is the dual mediating effect of maladaptive self-focused attention and anger rumination concerning the effect of out-of-school youths'' social stigma on their dysfunctional anger expression?
For this study, questionnaires were administered to 165 out-of-school youths who belong to out-of-school youth support centers, unaccredited alternative schools, and youth shelters located in Seoul and Gyeonggi. Of the 165 sets of questionnaires received, the study used 164 sets as the final analysis data, excluding one incomplete set. Data analysis was conducted through frequency analysis, technical statistics, reliability verification, Pearson''s correlation and linear regression analysis using SPSS Statistics 21.0, and the dual mediating effect analysis was conducted using SPSS Macro.
The main findings of this study are as follows. First, there was significant difference in anger-out by sex. Also, by family structure, there was significant difference in dysfunctional anger expression, social stigma, maladaptive self-focused attention and anger rumination. By time of leaving school, there was significant difference in social stigma. Second, concerning the relative effect of each variable on anger-out, revenge rumination was found to have the biggest influence, followed by sex and social stigma. Concerning the relative effect of each variable on anger-in, anger memories rumination was found have the biggest influence, followed by social stigma and cause rumination. Third, on the relationship between out-of-school youths'' social stigma and dysfunctional anger expression, maladaptive self-focused attention had no significant mediating effect while anger rumination had partial mediating effect. Lastly, out-of-school youths'' maladaptive self-focused attention and anger rumination were found to have sequential dual mediating effects on relationship between their social stigma and dysfunctional anger expression.
By examining the dual mediating effects of maladaptive self-focused attention and anger rumination on the relationship between out-of-school youths'' social stigma and dysfunctional anger expression, this study has provided basic data for psychotherapy interventions to help out-of-school youths who have dysfunctional anger expression problems from social stigma.

#학교 밖 청소년 #역기능적 분노표현 #사회적 낙인감 #부적응적 자기초점주의 #분노반추

그림목차 ⅲ
표목차 ⅳ
국문초록 ⅴ
Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구문제 10
3. 용어정의 11
Ⅱ. 이론적 배경 14
1. 학교 밖 청소년의 이해 14
1) 학교 밖 청소년의 정의 및 현황 14
2) 학교 이탈에 영향을 미치는 요인 17
3) 학교 밖 청소년의 유형 19
2. 학교 밖 청소년의 사회적 낙인감과 심리사회적 적응 21
1) 사회적 낙인감의 개념 및 특성 21
2) 사회적 낙인감에 따른 심리사회적 문제 23
3. 학교 밖 청소년의 분노 28
1) 학교 밖 청소년의 분노와 분노표현 28
2) 분노 정서의 심리적 과정 33
3) 사회적 낙인감과 분노표현 34
4) 사회적 낙인감, 부적응적 자기초점주의, 분노반추 및 분노표현 간의 관계 35
Ⅲ. 연구방법 43
1. 연구대상 43
2. 연구도구 46
3. 연구절차 51
4. 자료분석 53
Ⅳ. 연구결과 및 해석 54
1. 변인들의 기술적 통계 54
2. 연구 대상자의 일반적 특성에 따른 변인들의 차이 55
1) 성별에 따른 변인들의 차이 55
2) 연령에 따른 변인들의 차이 57
3) 가족구조에 따른 변인들의 차이 58
4) 자퇴시기에 따른 변인들의 차이 60
3. 학교 밖 청소년의 사회적 낙인감, 부적응적 자기초점주의 및 분노반추가 역기능적 분노표현에 미치는 상대적 영향력 62
4. 학교 밖 청소년의 사회적 낙인감이 역기능적 분노표현에 미치는 영향에 대한 부적응적 자기초점주의와 분노반추의 이중매개효과 65
Ⅴ. 논의 및 결론 68
1. 연구결과 논의 및 결론 68
2. 연구의 의의 및 제언 80
참고문헌 82
부록 103
Abstract 111

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