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논문 기본 정보

자료유형
학위논문
저자정보

장하영 (숭실대학교, 숭실대학교 대학원)

지도교수
이성식
발행연도
2020
저작권
숭실대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

이용수52

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

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디지털 콘텐츠는 ICT 발전과 함께 소비량과 부가가치가 비약적으로 증가하여 이에 대한 저작권 보호의 중요성 역시 확대되어 요구되고 있다. 이러한 상황에서 디지털 콘텐츠 불법 복제는 개인의 저작권 침해 뿐만 아니라 산업에도 직접적인 손실을 야기하여 대처가 필요하다. 이에 본 연구에서는 디지털 콘텐츠 소비에 큰 부분을 차지하는 대학생 집단을 대상으로 디지털 콘텐츠 불법 복제 행위의 설명요인을 살펴본다. 이때 디지털 콘텐츠 불법 복제는 행위를 구체화할 때 복제물을 이용하는 경우(다운로드)와 공유 및 배포하는 경우(업로드)로 나누어 살펴볼 수 있다. 하지만 기존 연구들에서는 불법 복제라는 하나의 행위로 설명하거나 불법 다운로드에만 집중하는 경향이 있다. 이에 본 연구에서는 디지털 콘텐츠 불법 다운로드와 불법 업로드 행위 의도의 설명요인을 비교하여 불법 복제 개념의 구분 필요성을 알아보고자 한다. 이러한 논의를 위해 본 연구에서는 계획된 행동 이론을 보완하여 자아, 기술적 규범, 인지된 유용성을 추가한 확장된 계획된 행동이론을 제시한다. 이에 따라 구성된 연구모델을 실증적으로 확인하기 위해 서울소재 4년제 대학생 318명을 대상으로 설문조사하였다. 분석 결과 기존의 계획된 행동이론의 변수들로만 분석했을 때는 불법 다운로드와 불법 업로드 행위의도 모두에서 유의미한 영향을 미쳐 두 유형의 차이를 살펴볼 수 없었으나, 확장된 계획된 행동이론을 적용했을 때에는 두 유형의 차이가 존재하였다. 불법 다운로드 행위의도에는 자아, 기술적 규범, 지각된 행동통제, 인지된 유용성이 유의미한 영향을 미친 반면에 불법 업로드 행위의도에는 태도, 자아, 명령적 규범, 지각된 행동통제가 유의미한 영향을 미쳤다. 이러한 결과를 통해 디지털 콘텐츠에 대한 불법 다운로드와 불법 업로드의 구분 필요성을 확인할 수 있었다.

목차

제 1 장 서 론 1
제 2 장 이론적 배경 5
2.1 디지털 콘텐츠 불법복제 5
2.1.1 디지털 콘텐츠 불법복제 특징 5
2.1.2 디지털 콘텐츠 불법복제 현황 8
2.2 계획된 행동이론 13
2.3 확장된 계획된 행동이론과 추가 요인들 15
2.3.1 자아 16
2.3.2 주관적 규범의 세분화: 명령적 규범과 기술적 규범 18
2.3.3 집단적 규범 20
2.3.4 기술수용모델과 인지된 유용성 21
제 3 장 연구문제와 방법 23
3.1 연구문제 23
3.2 연구방법 32
3.2.1 종속변수 32
3.2.2 불법 다운로드 행위의도에 대한 독립변수 33
3.2.3 불법 업로드 행위의도에 대한 독립변수 34
3.2.4 사회인구학적 배경 통제변수 35
제 4 장 분석결과 36
4.1 조사대상자의 특성 36
4.2 주요 변수들에 대한 기술통계 37
4.3 주요 변수들 간의 상관관계 40
4.4 불법 다운로드와 불법 업로드 행위의도에 대한 다중회귀분석 43
4.4.1 계획된 행동이론 변수들의 다중회귀분석 결과 43
4.4.2 확장된 계획된 행동이론 변수들의 다중회귀분석 결과 45
4.4.3 분석결과에 따른 연구문제의 채택 및 기각 48
제 5 장 결 론 52
참고문헌 58
부 록 67

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