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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 김순희
- 발행연도
- 2020
- 저작권
- 충남대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
이용수5
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오늘날의 기록관리 환경은 전자기록시대를 맞이하여 빠르게 발전하고 있다. 기록전문직은 끊임없이 변화·발전하는 기록관리 환경의 전문지식과 기술을 습득하여 전문직으로서의 전문성을 제고하여야 하며, 이에 따른 계속교육은 필수적이라고 할 수 있다.
본 연구에서는 기록전문직의 업무 특성과 기록관리 환경변화에 따른 계속교육의 필요성을 살펴보았다. 이후 국내 기록관리 계속교육 현황과 문제점을 짚어 보았으며, 미국과 영국 기록보존소 및 기록관리 협회의 계속교육 교육과정 운영 현황을 분석하였다. 이를 토대로, 국내외 기록전문직 계속교육 교과과정을 비교·분석하여 국내 기록전문직에게 적합한 계속교육의 개선방안을 제시하였다.
본 연구에서는 기록전문직의 업무 특성과 기록관리 환경변화에 따른 계속교육의 필요성을 살펴보았다. 이후 국내 기록관리 계속교육 현황과 문제점을 짚어 보았으며, 미국과 영국 기록보존소 및 기록관리 협회의 계속교육 교육과정 운영 현황을 분석하였다. 이를 토대로, 국내외 기록전문직 계속교육 교과과정을 비교·분석하여 국내 기록전문직에게 적합한 계속교육의 개선방안을 제시하였다.
목차
1. 서론 11.1. 연구배경과 목적 11.2. 연구방법 31.3. 선행연구 42. 기록전문직의 계속교육 122.1. 기록전문직의 특성 122.2. 기록관리 환경변화와 계속교육의 필요성 173. 국내 계속교육 현황 및 문제점 203.1. 국가기록원 계속교육 203.2. 문제점 274. 국외 계속교육 사례 304.1. 미국 304.1.1. 미국 국립기록관(NARA) 304.1.2. 미국 아키비스트협회(SAA) 404.2. 영국 464.2.1. 국립 보존기록관(TNA) 464.2.2. 영국 아카이브 및 기록협회(ARA) 535. 국내외 계속교육 과정 및 교과목 비교 576. 국내 계속교육 개선방안 656.1. 교육내용 측면 656.2. 교육제도 측면 707. 결론 74참고문헌 77ABSTRACT 81
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