프랙탈 기하학 특성을 적용한 지식산업센터 내 AI교육복합공간 계획에 관한 연구 : 지식산업센터 지원시설 중심으로 :A study on the planning of AI education complex in knowledge industry center with fractal geometrical characteristics : focused on the support facilities of knowledge industry center

김선미

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자료유형: 학위논문

저자정보: 김선미 (홍익대학교, 홍익대학교 건축도시대학원)

지도교수: 김동훈

발행연도: 2020

저작권: 홍익대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

이용수39

이 논문의 연구 히스토리 (2)

2020

프랙탈 기하학 특성을 적용한 지식산업센터 내 AI교육복합공간 계획에 관한 연구 : 지식산업센터 지원시설 중심으로

김선미 2020.01 학위논문

2019

지원시설 활성화를 고려한 지식산업센터 실내 공간 계획에 관한 연구

김선미 , 김동훈 한국실내디자인학회 학술대회논문집 2019.05 학술대회자료

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글로벌시대 세계는 지금 AI의 급속한 발전으로 인해 AI분야의 기술적 연구는 무수하나, 실질적인 AI기반한 공간과의 관계성에 관한 연구는 부재이다. 이에 본 연구는 AI기술교육이 산업속의 기업연계가 즉시 가능하도록 지식집약산업 인력들이 모이고 지식을 공유할 수 있도록 구성 되어진 기존의 지식산업센터 내 지원시설에 적용하여 AI산업의 교류·협력의 장으로서의 가능성을 제시하고 연구했다는데 의의가 있으며, 컴퓨터기술 및 산업분야의 인공적 기술교육과 기계학습인 것을 고려하여 교육적 공간만큼은 인위적이지 않고 자연의 패턴을 사용하고 자연적요소를 내부로 유입되어가는 공간 디자인을 실현해 보고자 했다. 이에 자연의 기하학인 프랙탈 기하학 특성을 적용하여 무질서하고 우연으로 보였던 수많은 자연 현상 속에 잘 정의된 질서 구조가 내포되어 있음을 찾을 수 있었으며 이를 이론적 고찰을 바탕으로 디자인특성 및 표현요소를 도출하여 공간에 어떤 방법으로 표현되어 있는지 사례분석을 통해 연구하였다.

국문초록 ⅰ
목 차 ⅱ
표 목 차 ⅲ
그림목차 ⅵ
제 1장 서론
1.1 연구의 배경 3
1.2 연구의 목적 4
1.3 연구의 범위 및 방법 5
1.4 연구의 흐름도 7
제 2장 지식산업센터에 대한 이론적 고찰
2.1 지식산업센터의 개요 11
2.1.1 지식산업센터의 개념 11
2.1.2 지식산업센터의 목적 11
2.1.3 지식산업센터의 현황 12
2.2 지식산업센터 지원시설의 개요 15
2.2.1 지식산업센터 지원시설의 개념 15
2.1.2 지식산업센터 지원시설의 변화 16
2.3 지식산업센터 지원시설 사례조사 18
2.3.1 사례대상의 선정 및 분석방법 18
2.3.2 사례분석 대상 개요 18
2.3.3 사례분석 19
2.3.4 사례종합분석 25
2.3.5 소결 26
제 3장 프랙탈 기하학에 대한 이론적 고찰
3.1 프랙탈 기하학의 개념 및 원리 29
3.1.1 프랙탈 기하학의 개념 29
3.1.2 프랙탈 기하학의 유형 및 생성원리 30
3.2 프랙탈 기하학 특성 31
3.2.1 프랙탈 기하학의 형태적 특성 31
3.2.2 프랙탈 기하학 선행 연구 33
3.2.3 디자인 표현특성 및 구성요소 36
3.3 프랙탈 기하학 사례조사 45
3.3.1 사례대상의 선정 및 분석방법 45
3.3.2 사례대상 개요 45
3.3.3 사례분석 46
3.3.4 사례종합분석 51
3.3.5 소결 51
제 4장 AI교육복합공간에 대한 이론적 고찰
4.1 AI의 개념과 성장 55
4.1.1 AI의 개념 55
4.1.2 AI의 역사 55
4.1.3 AI의 성장 방향 57
4.1.4 AI의 세부기술 분류 57
4.1.5 국내 AI교육 프로그램 사례 58
4.1.6 AI교육을 위한 공간 구성 60
4.2 AI교육복합공간의 이해 61
4.2.1 AI교육복합공간의 의미 61
4.2.2 AI교육복합공간의 특성 62
제 5장 사례조사 및 분석
5.1 사례대상의 선정 및 분석방법 67
5.1.1 사례조사의 방법 67
5.1.2 사례대상 개요 68
5.2 국내 사례분석 70
5.2.1 한성대학교 상상파크 70
5.2.2 양재 R&CD혁신허브 71
5.2.3 비트교육센터 72
5.3 해외 사례분석 73
5.3.1 ECOLE 42 73
5.3.2 Black Girls Code 74
5.3.3 Google Code Next Lab 75
5.4 분석의 종합 76
제 6장 계획안
6.1 계획의 개요 81
6.2 대상 선정 및 분석 83
6.2.1 대상지 선정 83
6.2.2 대상자 분석 84
6.3 공간 계획 85
6.3.1 디자인 컨셉 85
6.3.2 디자인 프로세스 86
6.3.3 스페이스 프로그램 및 동선 90
6.4 평면 계획 92
6.5 입단면도 93
6.6 투시도 94
6.7 패널 100
제 7장 결론
참 고 문 헌 106
ABSTRACT 109

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