우리나라 사범대학 체육교육과 학부생의 진로결정 요인이 진로결정 유형에 미치는 영향 :(The) effects of the career decision factors on the career decision type of physical education major students in Korea

노재호

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자료유형: 학위논문

저자정보: 노재호 (중앙대학교, 중앙대학교 교육대학원)

지도교수: 유정애

발행연도: 2020

저작권: 중앙대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

이용수47

이 논문의 연구 히스토리 (2)

2020

예비 체육교사의 진로결정 요인이 진로결정 유형에 미치는 영향

노재호 , 유정애 한국여성체육학회지 2020.09 학술저널

우리나라 사범대학 체육교육과 학부생의 진로결정 요인이 진로결정 유형에 미치는 영향

노재호 교육학과 2020.01 학위논문

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본 연구는 사범대학 체육교육과 학부생의 진로결정 유형과 진로결정 요인의 상관관계를 분석하고 진로결정 요인이 진로결정 유형에 미치는 영향을 분석하는 데 목적이 있다. 본 연구의 목적을 규명하기 위하여 수도권(서울특별시, 경기도, 인천광역시)에 소재한 사범대학 체육교육과 학부생을 조사 대상으로 편의 표집 방법을 이용하여 총 440명을 표집하였으며, 자기평가 기입법으로 설문지를 작성하였다.
수집된 자료는 SPSS v25 프로그램을 사용하였다. 기술통계 및 신뢰도 검사를 진행하였으며, 조사대상자의 일반적인 특성에 따라 차이를 분석하기 위하여 독립 t-test와 일원변량분석(One-way ANOVA)를 실시하였다. 진로결정 유형과 진로결정 요인의 상관관계를 분석하기 위하여 상관관계분석(Correlation Analysis)을 실시하였으며, 진로결정 요인이 진로결정 유형에 미치는 영향을 살펴보기 위하여 다중회귀분석(Multiple regression analysis)을 실시하였다. 이를 통해 얻은 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 우리나라 사범대학 체육교육과 학부생의 일반적인 특성(성별, 학년)에 따른 진로결정 유형의 차이가 일부 나타났다. 합리적 유형은 성별이 남자이며, 학년은 고학년일수록 평균적으로 높게 나타났으며, 의존적 유형은 성별이 여자이며, 학년이 낮을수록 평균적으로 높게 나타났다.
둘째, 우리나라 사범대학 체육교육과 학부생의 일반적인 특성에 따른 진로결정 요인의 차이가 일부 나타났다. 진로결정 요인 간에 전공만족도와 가정환경은 남자에게서 평균적으로 높게 나타났으며, 학년에 따라서 전공만족도는 학년이 낮을수록, 가정환경은 학년이 높을수록 평균적으로 높게 나타났다.
셋째, 우리나라 사범대학 체육교육과 학부생의 진로결정 유형과 진로결정 요인 간에 유의한 상관관계가 나타났다. 합리적 유형과 직관적 유형은 진로결정 요인인 전공만족도, 가정환경, 진로인식과는 모두 정적인 상관관계가 나타났다. 의존적 유형은 진로결정 요인 중 전공만족도와 진로인식과 부적인 상관관계가 나타났다.
넷째, 우리나라 사범대학 체육교육과 학부생의 진로결정 요인이 진로결정 유형에 미치는 영향은 각 진로결정 유형별로 상이하게 나타났다. 합리적 유형에 영향을 미치는 요인은 전공만족도, 진로인식, 학년으로 타나났다. 전공만족도와 진로인식이 높을수록 합리적 유형이 높게 나타났으며, 학년이 낮을수록 합리적 유형이 낮게 나타났다. 직관적 유형에 영향을 미치는 것은 학년으로 학년이 낮을수록 직관적 유형이 높게 나타났다. 마지막으로, 의존적 유형의 경우 진로인식이 낮을수록, 성별이 여자일 때, 학교 현장경험이 없을수록 의존적 유형이 높게 나타났다.

The purpose of this study is to analyze the relationship between the career decision type and career decision factors of undergraduate students in the physical education department of the university and how the career decision factors on the career decision type. To search for the purpose of this study, 440P.E majored college students who are attending in the Seoul metropolitan area(Seoul, Gyeonggi, Incheon) were collected from a survey as a convenient sampling method and they filled in a questionnaire by self-assessment registration method.
In order to examine the reliability test and descriptive statistics, SPSS v25 Program was used with datas which were collected. Also, Independent t-test and One-way ANOVA were carried out to analyze the differences between subjects based on the general characteristics of them. Correlation Analysis was used to analyze the interrelation between the career decision type and factors and Multiple regression analysis was conducted to examine effects of the career decision factors on the career decision type.
The results obtained from these are summarized as follows:
First of all, there were some differences in the type of career decision based on the general characteristics of the Physical education students(sex, grade). A rational type turned out high on average for men in gender and for higher grade students. However, a dependent type turned out high on average for women in gender and for lower grade students.
Second, there were some differences in the factors of career decision based on the general characteristics of the Physical education students. The major satisfaction and the family environment turned out high on average for men. According to the grade, the major satisfaction turned out high an average for lower grade students and the family environment turned out high on average for higher grade students.
Third, a significant correlation has appeared between the types of career decision and the factors of career decision for physical education students. The rational type and the intuitive type all showed up on the static correlation with the major satisfaction level, the family environment, and the career recognition. Dependent type showed up on negative correlation between professional satisfaction and career recognition among career decision factors.
Fourth, the influence of the career decision factors on the types of career decisions of the students in the physical education was different from each type of career decision. The factors which affect the rational type was that when the higher the major satisfaction and career recognition is, the higher the rational type is and when the lower the grade is, the lower the rational type is. The factors which affect on the intuitive type is that when the lower the grade is, the higher the intuitive type is. Lastly, for the dependent type, it turned out high when the students have lower career recognition, when the sex is female and when the students who have less teaching experiences in school.

Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성 1
2. 연구목적 및 연구가설 6
3. 연구의 제한점 7
4. 용어의 정의 7
1) 진로결정 유형 7
2) 진로결정 요인 8
Ⅱ. 이론적 배경 9
1. 진로결정이론 9
2. 진로결정 유형 이론 15
3. 진로결정 요인 이론 23
Ⅲ. 연구방법 29
1. 연구대상 29
2. 조사 도구 29
1) 진로결정 유형 29
2) 진로결정 요인 31
3. 자료수집 방법 33
4. 자료분석 방법 33
Ⅳ. 연구결과 34
1. 사범대학 체육교육과 학부생들의 일반적인 특성에 따른 진로결정 유형의차이 분석 34
1) 성별에 따른 진로결정 유형의 차이 분석 34
2) 학년에 따른 진로결정 유형의 차이 분석 35
2. 사범대학 체육교육과 학부생들의 일반적인 특성에 따른 진로결정 요인의차이 분석 36
1) 성별에 따른 진로결정 요인의 차이 분석 36
2) 학년에 따른 진로결정 요인의 차이 분석 37
3. 사범대학 체육교육과 학부생들의 진로결정 유형과 진로결정 요인의 상관관계 분석 39
4. 사범대학 체육교육과 학부생들의 진로결정 요인이 진로결정 유형에 미치는 영향 40
1) 합리적 유형 영향 요인 41
2) 직관적 유형 영향요인 43
3) 의존적 유형 영향요인 44
Ⅴ. 논의 47
1. 사범대학 체육교육과 학부생들의 진로결정 유형 차이 47
2. 사범대학 체육교육과 학부생들의 진로결정 요인 차이 49
3. 사범대학 체육교육과 학부생들의 진로결정 유형과 요인의 상관관계 50
4. 사범대학 체육교육과 학부생의 진로결정 요인이 진로결정 유형에 미치는 영향 52
Ⅵ. 결론 및 제언 56
1. 결론 56
2. 제언 57
참고문헌 59
<부 록> 66
국문초록 73
ABSTRACT 75

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