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이용수6
Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적2. 연구 문제3. 연구의 내용 및 범위4. 연구 방법Ⅱ. 이론적 배경1. 사립유치원의 특징 및 역사적 변천 과정가. 사립유치원의 특징나. 사립유치원의 역사적 변천 과정2. 사립유치원의 공공성가. 공공성의 개념 및 특징나. 사립학교에서의 공공성다. 사립유치원에서의 공공성3. 사립유치원 공공성 강화 정책가. 사립유치원 공공성 강화 정책의 개념나. 사립유치원 공공성 강화 정책의 주요 내용다. 사립유치원 공공성 강화 정책의 추진 경과라. 사립유치원 공공성 강화 정책의 주요 쟁점4. 정책변동가. 정책변동의 개념과 의의나. 정책변동 참여자다. 정책변동의 영향 요인라. 정책변동의 유형5. 정책변동모형가. 주요 정책변동모형나. ACPS(Advocacy Coalition Policy Stream) 모형의 의의6. 선행연구 분석가. 비교육 분야나. 교육 분야다. 종합 및 시사점Ⅲ. 연구 설계1. ACPS 모형의 타당성과 의의2. ACPS 구조 및 연구의 분석 틀3. 변수 구성가. 외적변수나. 정책하위체제Ⅳ. 정책변동 분석 및 논의1. 외적변수 분석가. 안정적인 외적변수 분석나. 역동적인 외적변수 분석2. 정책하위체계의 분석가. 이명박/박근혜 정부나. 문재인 정부3. 종합 및 논의Ⅴ. 요약, 결론 및 제언1. 요약2. 결론3. 제언가. 정책 개선을 위한 제언나. 현장 개선을 위한 제언다. 후속 연구를 위한 제언참고문헌ABSTRACT
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