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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 이동형
- 발행연도
- 2020
- 저작권
- 부산대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
이용수6
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본 연구는 다문화청소년의 사회적 위축의 발달궤적에 따른 잠재계층을 유형화하고, 분류된 잠재계층에 영향을 미치는 요인들을 탐색하였다. 이를 위해 한국청소년정책연구원에서 2011년도에 시행한 「다문화청소년 패널 조사」 자료 중 초등학교 5학년부터 중학교 3학년 학생을 대상으로 한 5개년 자료를 활용하여 성장혼합모형을 적용하였다. 그 결과 첫째, 다문화청소년의 사회적 위축 발달궤적은 선형모형이 적합하였으며 변화율의 평균은 유의미하였다. 둘째, 사회적 위축 발달궤적에 따라 ‘높은-증가’ 계층, ‘높은-감소’ 계층, ‘낮은-증가’ 계층, ‘낮은-감소’ 계층을 포함하여 4개 잠재계층으로 분류될 수 있음을 확인하였다. 셋째, 이항 로지스틱 회귀분석을 통해 각 잠재계층별 부모의 방임적 양육 태도와 친구지지의 변인이 미치는 영향을 확인하였다. 즉, 부모의 방임적 양육 태도의 경우 ‘낮은-감소’ 계층보다는 ‘높은-감소’ 계층에 속할 확률이 높았고, ‘낮은-증가’ 계층보다는 ‘높은-감소’ 계층에 속할 확률이 높았다. 또한 친구지지의 경우 ‘높은-증가’ 계층보다는 ‘낮은-증가’ 계층에, ‘낮은-증가’ 계층보다는 ‘낮은-감소’ 계층에 속할 확률이 높았다. 그리고 ‘높은-감소’ 계층보다는 ‘낮은-감소’ 계층에 속할 확률이 높게 나타났다. 마지막으로 각 잠재계층별 부모의 방임적 양육 태도와 친구지지의 상호작용을 확인한 결과, ‘낮은-감소’계층보다는 ‘낮은-증가’ 계층에 속할 확률이 높았고, ‘높은-증가’ 보다는 ‘낮은-증가’ 에 속할 확률이 높은 것으로 나타났다.
본 연구결과는 다문화청소년의 사회적 위축 발달궤적이 국내 청소년의 사회적 위축 발달궤적과 비교할 때 어떻게 다른 양상으로 나타나는지 알아보자 하였다. 또한 다문화청소년들의 적응을 돕기 위한 부모의 양육방식뿐만 아니라 학교 장면에서 다문화청소년에 대한 차별적인 지도방안을 모색하는 데에 주요한 시사점을 제공할 것으로 기대할 수 있다.
본 연구결과는 다문화청소년의 사회적 위축 발달궤적이 국내 청소년의 사회적 위축 발달궤적과 비교할 때 어떻게 다른 양상으로 나타나는지 알아보자 하였다. 또한 다문화청소년들의 적응을 돕기 위한 부모의 양육방식뿐만 아니라 학교 장면에서 다문화청소년에 대한 차별적인 지도방안을 모색하는 데에 주요한 시사점을 제공할 것으로 기대할 수 있다.
목차
I. 서 론 11. 연구의 필요성 및 목적 12. 연구문제 63. 용어의 정의 7Ⅱ. 이론적 배경 91. 다문화청소년의 사회적 위축 발달궤적 9가. 다문화청소년 9나. 청소년의 사회적 위축 발달궤적 11다. 다문화청소년의 사회적 위축 132. 부모의 방임적 양육 태도 14가. 부모의 방임적 양육 태도 14나. 부모의 방임적 양육 태도와 사회적 위축 163. 친구지지 17가. 친구지지 17나. 친구지지와 사회적 위축 18Ⅲ. 연구 방법 211. 연구대상 212. 측정도구 243. 분석방법 27Ⅳ. 연구 결과 291. 주요 변인들의 기술통계 292. 주요 변인들의 상관관계 303. 다문화청소년의 사회적 위축 발달궤적 분석 314. 다문화청소년의 사회적 위축 발달궤적의 잠재계층 확인 335. 사회적 위축 발달궤적에 부모의 방임적 양육 태도와 친구지지의 상호작용 검증 36Ⅴ. 논의 40Ⅵ. 요약 및 결론 461. 요약 462. 결론 및 제언 47참 고 문 헌 50부록 65Abstract 68
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