이 연구의 목적은 첫째, 장애인체육에서의 영재에 대한 개념에 대하여 조사하고, 둘째, 장애인체육 영재의 판별과 발굴을 위한 방안에 대하여 분석하는데 있다. 먼저, 장애인체육 영재의 개념화에 대한 조사(연구1)를 위한 연구대상은 할당표집방법에 의해 지도자 집단(장애인체육 지도자 및 특수학교 체육교사), 행정가 집단(지자체 및 협회 관계자와 교육행정가), 연구자 집단(학계 및 연구기관 종사자), 선수 집단(장애인엘리트 선수) 등 4개 영역의 전문가 집단에서 각 10명씩 총 40명을 대상으로 표본을 추출하였으며, 이를 토대로 장애인체육 영재의 개념화에 대한 지식개념을 살펴보기 위해 Novak과 Gowin(1984)이 고안한 개념도 분석을 실시하였다. 또한, 각 집단의 개념도 특성 차이를 알아보기 위해 SPSS Win version 22.0 통계프로그램 활용하여 일원분산분석을 실시하였다. 다음으로 장애인체육 영재의 판별과 발굴을 위한 방안(연구2)을 제시하기 위해 4개 영역의 전문가 집단에서 실제 장애인선수 선발과 관련한 업무 및 경험이 있는 자로 분류하여 각 집단별로 5명씩 총 20명을 대상으로 표본을 추출하였고, 이를 토대로 SWOT 매트릭스와 역할 중심 매트릭스를 혼합한 초기 매트릭스 틀을 적용한 매트릭스 분석을 실시하였으며, 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 장애인체육 영재의 개념화를 위한 각 집단에 대한 상위개념 및 종속개념을 분석한 결과, 상위개념은 일반적 특성인 신체지능, 경기지능, 과제집착력과 특수성인 장애인 특수성, 환경적 요인 등 총 5개의 개념으로 개념화 되었으며, 신체지능 21개, 경기지능 27개, 과제집착력 22개, 장애인 특수성 16개, 환경적 요인 14개의 하위개념이 포함되었다. 둘째, 장애인체육 영재의 개념화를 위한 각 집단의 지식개념의 확장정도 및 구체성을 알아보기 위해 상위개념의 특성(위계, 상위개념의 종속개념 수, 특성점수, 밀도)을 분석한 결과, 위계, 상위개념의 종속개념 수, 특성점수는 4개의 집단 모두 신체지능의 지식개념이 가장 높게 나타났으며, 밀도의 범위는 3.32~3.91로 나타났다. 셋째, 각 집단의 개념도의 특성(위계, 상위개념의 종속개념 수, 특성점수, 밀도)의 차이를 비교·분석한 결과, 위계, 상위개념의 종속개념 수, 특성점수, 밀도 모두 통계적으로 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. 넷째, 장애인체육 영재의 판별을 위해 4개 집단의 판별 기준에 대한 심층면담을 분석한 결과 “선천적 장애와 후천적 장애의 편견없는 판별 기준”, “장애유형 및 등급별 기준에 따른 판별 기준”, “영재의 연령 판별 기준”에 대한 내용이 도출되었다. 다섯째, SWOT 매트릭스와 역할 중심 매트릭스를 혼합한 초기 매트릭스 틀을 적용한 매트릭스 분석을 실시한 결과, 강점의 세부요인으로 “장애인 선수 선발체계의 위계화 및 체계화”, “재능 및 잠재력 있는 어린 선수 조기 발굴 및 육성”, “선수 선발의 기준과 명칭의 명확화”, “동기부여와 목표의식 생성”이 도출되었으며, “장애인 선수 선발체계의 위계화 및 체계화”는 행정가 및 지도자 집단, “재능 및 잠재력 있는 어린 선수 조기 발굴 및 육성”은 지도자 집단, “선수 선발의 기준과 명칭의 명확화”는 행정가 및 연구자 집단, “동기부여와 목표의식 생성”은 선수 집단에서 가장 많은 빈도를 나타내었다. 약점의 세부요인으로는 “영재발굴 및 관리를 위한 영재발굴을 위한 전문가 및 시스템 부재”, “영재 관리 시설 및 시스템 부재”, “부상으로 인한 조기 낙오 및 중도탈락”, “영재교육을 위한 전문지도자 부재”가 도출되었으며, “영재발굴 및 관리를 위한 영재발굴을 위한 전문가 및 시스템 부재”와 “영재 관리 시설 및 시스템 부재”는 행정가 및 연구자 집단, “부상으로 인한 조기 낙오 및 중도탈락”은 지도자 집단, “영재교육을 위한 전문지도자 부재”는 선수 집단에서 가장 많은 빈도를 나타내었다. 또한, 기회의 세부요인으로는 “원활하고 순환적인 선수 수급”, “장애인체육 영재발굴을 위한 평가도구 개발”이 도출되었고, “원활하고 순환적인 선수 수급”은 지도자 집단, “장애인체육 영재발굴을 위한 평가도구 개발”은 행정가 및 연구자 집단에서 가장 많은 빈도를 나타내었다. 한편, 위협의 세부요인으로는 “국가 및 시도 차원에서의 예산 지원 문제”, “부모의 지원 문제”가 도출되었으며, “국가 및 시도 차원에서의 예산 지원 문제”은 연구자 집단, “부모의 지원 문제”는 지도자 및 선수 집단에서 가장 많은 빈도를 나타내었다. 이상의 결론을 통해 장애인체육 영재에 대한 이념과 현실을 종합적으로 검토함과 동시에 영재교육의 정책적 방향을 반영하여 학문적 정당화와 현실적 타당성을 담보할 수 있는 장애인체육 영재의 개념화와 영재발굴을 위한 출발점을 제시하는데 의의가 있다.
The purposes of this study were firstly, to examine the concept of the talented people for disability sports and, secondly, to analyze the methods to be used for distinguishing and discovering the talented people for disability sports. First, the research subjects for examination of the conceptualization of the talented people for disability sports (Research 1) were 40 people, 10 people from each of the 4 expert groups of instructor group (i.e., directors of adapted physical activity and physical education teachers at special schools), administrator group (i.e., concerned persons in local government and association and educational administrators), researcher group (i.e., people who work in academic circles and research institutions) and player group (i.e., elite players with disabilities) who were selected by quota sampling method, and the concept map analysis devised by Novak and Gowin (1984) was conducted for examination of the knowledge concept about the conceptualization of the talented people for disability sports. In addition, one-way ANOVA was carried out with SPSS Win version 22.0 statistics program for the investigation of the difference in the characteristics of the concept map of each group. Next, the 20 people of the sample for the proposal of the methods to be used for distinguishing and discovering the talented people for disability sports (Research 2) was prepared by selecting 5 persons from each of the 4 expert groups who have real experience in selecting players with disabilities, and matrix analysis was conducted with the initial matrix frame made by mixture of SWOT matrix and role-centered matrix. The following were the results of the analysis. First, as a result of the analysis of the superordinate concept and subordinate concept of each group for conceptualization of the talented people for disability sports, the superordinate concept was conceptualized with the 5 concepts of the general characteristics of physical intelligence, competition intelligence and tenacity of task performance and the special characteristics of distinctiveness of disabled people and environmental factors, and the number of subordinate concepts included was 21 in physical intelligence, 27 in competition intelligence, 22 in tenacity of task performance, 16 in distinctiveness of disabled people and 14 in environmental factors. Second, as a result of the analysis of the characteristics of the superordinate concepts (i.e., hierarchy, the number of subordinate concepts of each superordinate concept, score of characteristics and density) conducted for examination of the degree of expansion and knowledge concreteness of the knowledge concept of each group for conceptualization of the concept of the talented people for disability sports, the knowledge concept of physical intelligence was the highest in hierarchy, the number of subordinate concepts of each superordinate concept and score of characteristics in all the 4 groups, and the range of density was 3.32~3.91. Third, as a result of the comparative analysis of the difference in the characteristics of the concept map of each group (i.e., hierarchy, the number of subordinate concepts of each superordinate concept, score of characteristics and density) there was no statistically meaningful difference in all of the hierarchy, the number of subordinate concepts of each superordinate concept, score of characteristics and density. Fourth, as a result of the analysis of in-depth interview about the standards of the 4 groups applied for distinguishing the talented people for disability sports, the contents of “prejudiceless standards used for judgment of congenital disability and acquired disability”, “the standards of judgment according to disability type and degree” and “the standard for judgment of age of the talented people for disability sports” were drawn. Fifth, as a result of the matrix analysis conducted with the initial matrix frame made by mixture of SWOT matrix and role-centered matrix, the specific factors drawn in strengths were “hierarchy and systemization in the system of selection of disabled players”, “discovering and training talented young players earlier”, “clarifying the standard and title of selection of players” and “motivation and generation of a sense of purpose”. The group which showed the highest frequency was administrators and the instructor group in “hierarchy and systemization in the system of selection of disabled players”, the instructor group in “discovering and training talented young players earlier”, administrators and researcher group in “clarifying the standard and title of selection of players” and the player group in “motivation and generation of a sense of purpose”. The specific factors drawn in weaknesses were “lack of experts and system exclusive for discovery and management of the talented people for disability sports”, “lack of facility and system exclusive for management of the talented people for disability sports”, “early dropout by injury” and “lack of professional instructors for education of the talented people for disability sports”. The groups which showed the highest frequency were administrators and researcher group in “lack of experts and system exclusive for discovery and management of the talented people for disability sports” and “lack of facility and system exclusive for management of the talented people for disability sports”, the instructor group in “early dropout by injury” and the player group in “lack of expert instructors for training of the talented people for disability sports”. The specific factors drawn in opportunities were “smooth and circulatory supply of players” and “development of evaluation tools for discovery of the talented people for disability sports” and the group which showed the highest frequency was the instructor group in “smooth and circulatory supply of players” and the administrator and researcher group in “development of evaluation tools for discovery of the talented people for disability sports”. Finally, the specific factors drawn in threats were the “the issue of budget support by the central government and the local government” and “support of parents”, and the group which showed the highest frequency was the researcher group in “the issue of budget support by the central government and the provincial government” and the instructor and player groups in “support of parents”. With such results, this study is significant in that it suggests the starting point for the conceptualization of the talented people for disability sports and establishment of the discovery system that can guarantee academic justification and realistic validity by reviewing both ideology and reality of the talented people for disability sports at the same time in a comprehensive manner and reflecting the direction of policy of gifted and talented education.
목차
목 차국문초록 i목 차 ⅳ표 목 차 ⅶ그림목차 ⅷⅠ. 서론 11. 연구의 필요성 12. 연구의 목적 53. 연구의 제한점 64. 용어의 정의 61) 장애인체육 영재 62) 장애인체육 영재발굴 73) 개념도 분석 74) 매트릭스 분석 7Ⅱ. 이론적 배경 81. 체육영재의 개념화 81) 체육영재의 개념 82) 체육영재의 일반적 특성 93) 장애인체육의 적용 132. 장애인체육 선수 발굴 시스템 141) 장애인체육 선수 발굴의 현황 142) 장애인체육 선수 발굴의 문제점 163) 장애인체육 영재의 발굴 183. 개념도 181) 개념도의 개념 182) 개념도의 특성 193) 체육 및 영재 관련 개념도 선행연구 204. 매트릭스 분석 211) 매트릭스 분석의 개념 212) 매트릭스 분석의 유형 253) 체육 관련 매트릭스 분석 선행연구 29Ⅲ. 연구방법 311. 연구설계 311) 개념도 분석을 위한 연구설계 312) 매트릭스 분석을 위한 연구설계 322. 연구대상 331) 개념도 분석을 위한 연구대상 332) 매트릭스 분석을 위한 연구대상 353. 조사절차 351) 개념도 분석을 위한 조사 352) 매트릭스 분석을 위한 조사 374. 연구의 진실성과 윤리성 381) 연구의 진실성 382) 연구의 윤리성 395. 자료분석 401) 개념도 분석 402) 매트릭스 분석 43Ⅳ. 연구결과 451. 장애인체육 영재의 개념화를 위한 개념도 분석 451) 개념도에 나타난 상위개념 및 종속개념 분석 452) 개념도 특성 분석 553) 각 집단의 개념도 특성 차이 분석 582. 장애인체육 영재의 판별 기준과 발굴을 위한 매트릭스 분석 591) 장애인체육 영재의 판별 592) 장애인체육 영재발굴을 위한 매트릭스 분석 61Ⅴ. 논의 721. 장애인체육 영재의 개념화 722. 장애인체육 영재의 판별과 영재발굴 791) 장애인체육 영재의 판별 792) 장애인체육 영재발굴 81Ⅵ. 결론 및 제언 871. 결론 872. 제언 88참고문헌 90부 록 98Abstract 115