대학생의 내현적 자기애와 평가염려 완벽주의의 관계 : 자기자비의 매개효과 :The relationship between covert narcissism and evaluative concerns perfectionism in university student : the mediating effects of self-compassion

김다민

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자료유형: 학위논문

저자정보: 김다민 (가천대학교, 가천대학교 대학원)

지도교수: 이혜란

발행연도: 2019

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2020

대학생의 내현적 자기애와 평가염려 완벽주의의 관계: 자기자비의 매개효과

김다민 , 이혜란 한국심리학회지: 상담 및 심리치료 2020.01 학술저널

2019

대학생의 내현적 자기애와 평가염려 완벽주의의 관계 : 자기자비의 매개효과

김다민 심리인지치료학 2019.01 학위논문

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본 연구의 목적은 대학생의 내현적 자기애와 평가염려 완벽주의의 관계에서 자기자비의 매개효과를 확인하는 것이다. 자료수집을 위해 서울, 경기소재 4년재 대학생 341명을 대상으로 다차원적 완벽주의 척도(FMPS, HMPS), 수정된 완벽성향 척도(APS-R), 내현적 자기애 척도(CNS), 한국판 자기자비 척도(K-SCS)로 구성된 설문조사를 실시하였으며, 연구문제를 확인하기 위해 구조방정식 모형(Structural Equation Modeling [SEM])을 분석하였고, 부트스트랩핑(bootstrapping)방법을 사용하여 간접효과의 유의성을 검증하였다.
본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 내현적 자기애, 긍정자기자비, 부정자기자비, 평가염려 완벽주의의 상관관계는 통계적으로 유의한 것으로 나타났다. 내현적 자기애는 평가염려 완벽주의와 정적으로 유의했으며, 긍정자기자비와는 부적으로, 부정자기자비와는 정적으로 유의했다. 긍정자기자비는 평가염려 완벽주의와 부적으로 유의했고, 부정자기자비는 평가염려완벽주의와 정적으로 유의했다.
둘째, 내현적 자기애가 평가염려 완벽주의에 영향을 미치는 과정에서 부정자기자비는 부분매개효과를 나타냈다. 반면 긍정자기자비의 매개효과는 유의하지 않았는데, 내현적 자기애가 긍정자기자비에 미치는 부적인 영향력이 유의하였음에도 긍정자기자비가 평가염려 완벽주의에 미치는 부적인 영향력이 유의하지 않았기 때문이다. 즉, 내현적 자기애 수준이 높을수록 긍정자기자비 수준은 낮아지지만, 긍정자기자비 수준이 낮아진다고 해서 평가염려 완벽주의 수준이 높아지는 것은 아니었다.
연구결과를 종합해보면 내현적 자기애가 평가염려 완벽주의에 미치는 영향에서 부정자기자비의 매개효과만이 유의한 것으로 나타났다. 이러한 결과는 평가염려 완벽주의 대학생을 위한 상담개입 시 시사점을 제공하며, 내현적 자기애 성향을 가진 대학생의 평가염려 완벽주의 수준을 낮추고자 할 경우, 부정자기자비 수준을 줄이는데 초점을 두는 접근이 더 효과적일 수 있다는 가능성을 지지한다.

The purpose of this study was to analyze the structural relationship between covert narcissism, self-compassion, evaluative concerns perfectionism in university students, and to examine the mediating effects of self-compassion between covert narcissism and evaluative concerns Perfectionism. The subjects of this study were collected from universities in the Seoul and Gyeonggi areas, and a total of 341 university students voluntarily participated in this study. The instruments used in this study were Multidimensional Perfectionism Scale(FMPS), Multidimensional Perfectionism Scale(HMPS), Almost perfect Scale-Revised(APS-R), Covert Narcissism Scale(CNS), Korean version of the Self-Compassion Scale(K-SCS). And in order to identify the research question, Structural Equation Modeling(SEM) was analyzed, and the significance of indirect effect was verified using the bootstrapping method.
The results of this study can be summarized as follows.
First, the correlation between covert narcissism, positive self-compassion, negative self-compassion, evaluative concerns perfectionism was statistically significant. Covert narcissism had significantly positive correlation to evaluative concerns perfectionism, had significantly negative correlation to positive self-compassion, and had significantly positive correlation to negative self-compassion. Positive self-compassion and evaluative concerns perfectionism had a significantly negative correlation, and negative self-compassion and evaluative concerns perfectionism had a significantly positive correlation.
Second, in the process of covert narcissism is affecting evaluative concerns perfectionism, negative self-compassion showed indirect mediation effect. That is, the higher the covert narcissism level, the higher the negative self-compassion level, and the higher the negative self-compassion level, the higher the evaluative concerns perfectionism level. On the other hand, the mediating effect of positive self-compassion was not significant. Because, the negative influence of covert narcissism on positive self-compassion was significant, but the negative influence of positive self-compassion on evaluative concerns perfectionism was not significant. That is, the higher the covert narcissism level, the lower the positive self-compassion level, but the lower the positive self-compassion level did not raise the evaluative concerns perfectionism level.
In conclusion, the results of this study suggest the necessity of development of self-compassion program for university students, and supports the possibility that a method that focuses on reducing the negative self-compassion level may be more effective to lower the evaluative concerns perfectionism level of university students with the covert narcissism tendency.

Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구문제 4
3. 연구모형 5
4. 용어정리 6
Ⅱ. 이론적 배경 7
1. 평가염려 완벽주의 7
2. 내현적 자기애 11
3. 자기자비 14
4. 내현적 자기애, 평가염려 완벽주의 및 자기자비의 관계 18
Ⅲ. 연구방법 24
1. 연구대상 및 자료수집 24
2. 측정도구 26
3. 분석절차 30
Ⅳ. 연구결과 31
1. 변인들에 대한 기술통계 31
2. 변인 간 상관관계 및 다중공선성 여부 확인 31
3. 측정모형 분석 34
4. 구조모형 분석 37
Ⅴ. 결론 40
1. 논의 및 결론 40
2. 연구의 의의 및 시사점 43
3. 연구의 제한점 및 제언 44
참고문헌 45
부록 54
ABSTRACT 63

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