이 시대의 흐름에 따라 수영교육의 중요성이 대두되어 초등교육시설에서 수영의무교육 범위를 늘려가고 있는 시기에 ‘어린이 전용 수영장’에서 드러나는 구별짓기 문화를 Bourdieu의 구별짓기 이론 관점에서 재해석하였다. 이를 위해 질적연구의 지적전통 중 하나인 사례연구를 실시하였다. 구체적으로 비확률 표집 중 하나인 유목적표집과 눈덩이표집법을 이용하여 연구참여자 10명을 선정하였으며, 경영자 1명과 지도 선생님 1명을 보조 정보제공자로 활용하였다. 참여관찰과 심층면담을 통해 자료를 수집하였으며, 텍스트 분석을 통해 수집된 자료를 분석하였다. 분석한 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 어린이 전용 수영장에서 드러나는 계급적 특성으로는 도시형 경제자본, 진보에 의한 세습 문화자본: 아비투스의 실현공간, 사회공간에서 드러나는 자본으로 나타났다. 도시형 경제자본은 해당 시에서 드러나는 자본의 형태로 연구참여자들은 대체로 높은 도시형 경제자본을 가진 것으로 드러났다. 진보에 의한 세습 문화자본: 아비투스의 실현공간은 부모들의 문화자본을 세습하려 하는 정황을 알 수 있었으며, 그 방법 중 하나가 어린이 전용 수영장을 이용하는 방법인 것으로 나타났다. 사회공간에서 드러나는 자본은 사회자본을 인적자원의 측면에서 접근하였을 때, 연구참여자들은 높은 사회적 연결망을 가진 것으로 드러났다. 둘째, 어린이 전용 수영장에서 재현되는 구별짓기 문화로는 소비자 주도 스포츠 참여: 맞춤형 문화행위로 구별짓기, 소그룹스포츠 회원에 대한 검열: 문화적 특권으로 구별짓기, 스포츠 문화 차별성 선도주체: 과시적 소비로 구별짓기로 나타났다. 소비자 주도 스포츠 참여: 맞춤형 문화행위로 구별짓기는 기존의 수동적인 스포츠참여 방식이 아닌 소비자가 주도하여 소비자에게 맞춤식으로 진행하는 유형의 문화행위로 남들과 구별 짓는다. 소그룹스포츠 회원에 대한 검열: 문화적 특권으로 구별짓기는 수업이 소그룹으로 진행될 때 그룹 원을 판단하고 본인의 가치관에 부합하지 않을 경우 검열을 통해 탈락시키는 현상을 말한다. 스포츠 문화 차별성 선도 주체: 과시적 소비로 구별짓기는 상류계층의 스포츠를 소비하는 것이 아니지만 대중스포츠를 소비할 때 소비방식에 차별화를 두어 남들과 구별 짓는 현상을 말한다. 어린이 전용 수영장은 학부모들의 걱정을 덜 수 있는 맞춤식 시설과 공간, 전문적인 프로그램, 체계적인 시스템으로 인해 많은 학부모들의 선택을 받았었다. 이러한 신개념 공간은 학부모가 바라던 공간이면서 더 나아가 안심하고 보낼 수 있는 새로운 공간이 되었다. 하지만 새롭게 등장한 공간에서 구별짓기 현상이 재현되고 있었다. 동일한 공간을 공유하는 같은 아비투스를 가진 학부모들과 자녀들은 그들만의 계층을 더욱 확실시 키시는 것이다. 또 부모들뿐만 아니라 아이들끼리의 대화만으로도 서로를 구별짓기 시작하는 단계에 이르러있음을 살펴볼 수 있었다. 이처럼 같지만 또 다른 어린이 전용 수영장은 사회적 불평등을 바탕으로 등장하여 보편화되었고, 이것을 결과적으로 스포츠도 계층을 차별화 하는 하나의 수단으로 사용되고 있음을 단적으로 보여주는 결과 일 것이다. 하지만 다른 한편으로는 대중스포츠를 즐기며 나타난 문화적 현상이다 보니 상류계층의 스포츠에서 나타나는 문화적 위계생산은 비교적 적은 것으로 보인다.
Today, the rising importance of the swimming education resulted in the expanding scope of the compulsory swimming education in the primary education facilities. Following such a current trend, I reinterprets the culture of the distinction revealed in ''swimming pool for children only'' in the view of Bourdieu''s distinction theory. To do so, this study conducts the case study, one of the intellectual tradition of qualitative research. Specifically, this paper selects 10 subjects by using the purposeful sampling and the snowball sampling, which are belong to the nonprobability sampling methods and utilizes 1 manager and 1 instructor as the auxiliary information providers. I collect the data through participatory observation and in-depth interview and analyze the collected data through the text analysis. The conclusion is as follows. First, the class characteristics revealed in ''swimming pool for children only'' are urban economic capital, cultural capital transmitted by advance: Habitus'' realized space, and capital revealed in social space. Urban capital is defined as a type of capital revealed in the specific city. It turns out that the subjects mostly have high urban capital. Cultural capital transmitted by advance: Habitus'' realized space is discovered by the circumstance that parents transmit cultural capital. In regard to capital revealed in social space, when approaching social capital in terms of human resources, it turns out that the subjects have a high social network. Second, the distinction culture reappeared in ''swimming pool for children only'' are categorized as the consumer-led sports participation: distinction by a customized cultural behavior, the censorship among small group sports members: distinction by cultural privilege, and the main agent to lead to discrimination in the sports culture: distinction by conspicuous consumption. Regarding the consumer-led sports participation: distinction by a customized cultural behavior, it distinguishes the consumer from others, because it is not a previous passive sports participation but the consumer-led, customized cultural behavior. In regard to the censorship among small group sports members: distinction by cultural privilege, when the swimming course is taken in the small group, a member judges the other members by censoring whether they are in line with his/her values and gives the member of different values with his/hers a wide berth. With regard to the main agent to lead to discrimination in the sports culture: distinction by conspicuous consumption, though the customers do not consume a high-class sports, when they consume the popularized sports, they distinguish themselves from others by differentiating in the way to consume. The parents chose the swimming pool for children only as a preferable facility, because it is a facility and space that satisfies the parents'' needs and has a specialized program and a systematic system. The space using such an advanced concept was accepted by the parents as not only a desirable space but also a safe space. However, the phenomenon of the distinction has occurred again even in the newly introduced space. The parents and their children who have same Habitus in the same space strengthened their own class characteristic. It is revealed that judging from not only talks among the parents but also talks among the children, the behavior of distinguishing between each other began. Like this, the findings show that the swimming pool for children only was introduced and popularized based on social inequality and consequentially even sports became sort of a means revealing class discrimination. Meanwhile, the cultural hierarchical feature shown in the high-class sports is found out relatively a little, because the distinction is the cultural phenomenon happened while people enjoy the popularized sports.
목차
Ⅰ. 서론 11. 연구의 필요성 및 목적 12. 연구문제 4Ⅱ. 이론적 배경 51. 수영에 대한 이해 52. 어린이 전용 수영장의 이해 103. Bourdieu의 구별짓기 134. 선행연구 고찰 19Ⅲ. 연구방법 221. 연구 환경 222. 연구참여자 243. 자료수집 334. 자료분석 375. 자료의 진실성 386. 연구의 윤리성 41Ⅳ. 어린이 전용 수영장에서 나타나는 계급적 특성 421. 새로운 형태의 경제자본: 도시형 경제자본 432. 진보에 의한 세습 문화자본: 아비투스의 실현공간 463. 지역의 사회공간에서 나타나는 자본 50Ⅴ. 어린이 전용 수영장에서 나타나는 구별짓기 문화 541. 소비자 주도 스포츠 참여: 맞춤형 문화행위로 구별짓기 542. 소그룹 스포츠회원에 대한 검열: 문화적 특권으로 구별짓기 593. 스포츠문화 차별성 선도 주체: 과시적 소비성향으로 구별짓기 63Ⅵ. 결론 및 제언 661. 결론 662. 제언 68참고문헌 69부록 75Abstract 78