실용무용 전공 대학생의 완벽주의 성향과 능력믿음이 무대불안 및 공연자신감에 미치는 영향 :The Effect of Perfectionism Inclination and ability Beliefs on Stage Anxiety and Performance Confidence of Practical Dance Major Students

김보화

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자료유형: 학위논문

저자정보: 김보화 (전남대학교, 전남대학교 대학원)

지도교수: 김준

발행연도: 2018

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이용수9

이 논문의 연구 히스토리 (2)

2019

실용무용 전공 대학생의 완벽주의 성향과 능력믿음이 무대불안 및 공연자신감에 미치는 영향

김보화 , 민솔비 , 김준 한국체육과학회지 2019.04 학술저널

2018

실용무용 전공 대학생의 완벽주의 성향과 능력믿음이 무대불안 및 공연자신감에 미치는 영향

김보화 체육학과 2018.01 학위논문

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본 연구는 실용무용 전공 대학생의 완벽주의 성향과 능력믿음이 무대불안 및 공연자신감에 미치는 영향관계를 실증적으로 규명하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 서울, 경기, 광주에 소재 하고 있는 실용무용학과 대학생들을 대상으로 유목적적 표집(purposeful sampling)방법을 이용하여 234명의 유효표본 자료를 분석에 이용하였다. 본 연구에 이용된 설문지의 구성은 인구통계학적 특성 5문항, 완벽주의 성향 20문항, 능력믿음 12문항, 무대불안 16문항, 공연자신감 12문항으로 총 65문항으로 구성하였다. 가설검정을 위한 자료 분석방법으로는 SPSS window Ver. 23 프로그램을 이용하여 탐색적 요인분석, 신뢰도분석, t-test, 상관분석(correlation analysis), 일원분산분석(One-way ANOVA), 다중회귀분석(multiple-regression analysis)을 실시하였다. 이상의 연구대상을 통해 수집된 설문지를 기초로 자료를 분석하고 도출된 결론은 다음과 같다. 첫째, 인구통계학적 특성에 따른 완벽주의 성향, 능력믿음, 무대불안, 공연자신감에는 통계적으로 유의한 차이가 발견되었다. 성별에 따라서는 완벽주의 성향, 무대불안, 공연자신감은 차이가 있었다. 학년에 따라서는 무대불안에 차이가 있었으며, 공연 횟수에 따라서는 완벽주의 성향, 능력믿음, 무대불안, 공연자신감에 차이가 있었다. 둘째, 완벽주의 성향, 능력믿음, 무대불안, 공연자신감의 하위요인은 부분적인 상관관계가 있었다. 셋째, 완벽주의 성향의 하위요인인 개인기준은 무대불안의 하위요인인 정서적, 신체적 불안에 부적인 영향을 미쳤다. 수행의심의 경우 정서적, 신체적, 인지적 불안에 정적인 영향을 미쳤으며, 실수염려는 정서적, 신체적, 인지적 불안에 정적인 영향을 미쳤다. 넷째, 완벽주의 성향의 하위요인인 개인기준은 공연자신감의 하위요인인 무용 숙련, 인지효율, 회복탄력에 정적인 영향을 미쳤으며, 실수염려의 경우에는 무용 숙련, 인지효율 회복탄력에 부적인 영향을 미쳤다. 다섯째, 능력믿음의 하위요인인 고정된 믿음은 무대불안의 하위요인인 정서적, 신체적, 인지적 불안에 정적인 영향을 미쳤으며, 증가된 믿음의 경우에는 신체적 불안에만 부적인 영향을 미쳤다. 여섯째, 능력믿음의 하위요인인 증가된 믿음은 공연자신감의 하위요인인 무용 숙련, 인지효율, 회복탄력에 정적인 영향을 미쳤다.

#실용무용 #실용무용 전공 대학생 #완벽주의 성향 #능력믿음 #무대불안 #공연자신감

Ⅰ. 서 론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구가설 5
3. 연구의 제한점 6
4. 용어의 정의 7
Ⅱ. 이론적 배경 9
1. 실용무용 9
2. 완벽주의 성향 12
3. 능력믿음 17
4. 무대불안 24
5. 공연자신감 29
Ⅲ. 연구방법 34
1. 연구대상 34
2. 조사도구 36
3. 연구모형 44
4. 연구절차 45
5. 자료분석 46
Ⅳ. 연구결과 47
1. 실용무용 전공 대학생의 인구통계학적 특성에 따른 완벽주의, 능력믿음, 무대불안, 공연자신감의 차이 47
2. 실용무용 전공 대학생의 완벽주의 성향, 능력믿음, 무대불안, 공연자신감 상관관계분석 55
3. 실용무용 전공 대학생의 완벽주의 성향이 무대불안에 미치는 영향 56
4. 실용무용 전공 대학생의 완벽주의 성향이 공연자신감에 미치는 영향 59
5. 실용무용 전공 대학생의 능력믿음이 무대불안에 미치는 영향 61
6. 실용무용 전공 대학생의 능력믿음이 공연자신감에 미치는 영향 64
Ⅴ. 논의 67
1. 실용무용 전공 대학생의 인구통계학적 특성에 따른 완벽주의 성향, 능력믿음, 무대불안, 공연자신감의 차이 67
2. 실용무용 전공 대학생의 완벽주의 성향이 무대불안에 미치는 영향 71
3. 실용무용 전공 대학생의 완벽주의 성향이 공연자신감에 미치는 영향 72
4. 실용무용 전공 대학생의 능력믿음이 무대불안에 미치는 영향 73
5. 실용무용 전공 대학생의 능력믿음이 공연자신감에 미치는 영향 74
Ⅵ. 결론 및 제언 76
1. 결론 76
2. 제언 77
참고문헌 79
Abstract 91
부록 93

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