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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 김명찬
- 발행연도
- 2018
- 저작권
- 인제대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
이용수5
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<국문 초록>
부모화된 자녀의 자기감 및 자기수용에 대한 자문화기술지
인제대학교 교육대학원
상담심리전공 변순정
지도교수 김명찬
이 연구는 부모화된 자녀의 부모화 경험, 자기감 및 자기수용 경험을 주제로 다루고 있다. 연구자의 부모화된 자녀로서의 경험과 자기감을 살펴보고, 자기수용에 대한 과정을 질적 연구 방법 중 하나인 자문화기술지를 통해 보여주고자 하였다. 연구의 목적을 달성하기 위해 기억(회상)자료, 일기, SNS 문자, 메모, 연구자의 내담자 경험, 지도교수와의 면담, 연구자의 집단상담 참여 경험 등을 자료로 수집하였다. 어린 시절부터 ‘나’의 경험을 기록한 자료들을 경험을 중심으로 분석하여 부모화된 자녀들이 겪고 있는 어려움을 자전적 자문화기술지의 연구방법을 통해 심층적으로 기술하였다. 이를 가족, 지인과의 인터뷰를 통해 객관성을 높이고, 교수 1인, 자문화기술지를 연구하는 박사과정 2인과 석사과정 4인, 상담학을 공부한 일반인 1인의 지속적인 피드백을 통해 확인하였다. 또한 본 연구를 읽는 독자들에게 공감을 일으켜 그 타당성을 확인할 수 있도록 기술하였다.
수집된 자료를 순환적이며 상호보완적으로 분석, 해석하여 주요한 범주를 도출 하였다. ‘홀로서야 하는 삶’을 통해 부모에게 의지할 수 없는 연구자의 부모화 경험을 알 수 있었다. ‘내가 없는 나’를 통해 엄마의 기대에 부응하기위해 노력하는 연구자의 자기감을 알 수 있었다. ‘나를 찾아가는 삶’을 통해 나에 대한 기대와 연구자의 자기수용 과정을 알 수 있었다. 이 연구를 통해 한국 문화에서 경험되는 부모화된 자녀들의 정서적 어려움을 공감하고 자기수용을 통해 나에 대한 이해가 필요하며, 당당한 나의 참 모습을 발견하고 변화되어 가려고 노력하는 모습을 보면서 비슷한 경험을 하고 있는 이들에게 공감을 통한 자기 성장이 있기를 기대한다.
주제어: 부모화된 자녀, 자기감, 자기수용, 자문화기술지
부모화된 자녀의 자기감 및 자기수용에 대한 자문화기술지
인제대학교 교육대학원
상담심리전공 변순정
지도교수 김명찬
이 연구는 부모화된 자녀의 부모화 경험, 자기감 및 자기수용 경험을 주제로 다루고 있다. 연구자의 부모화된 자녀로서의 경험과 자기감을 살펴보고, 자기수용에 대한 과정을 질적 연구 방법 중 하나인 자문화기술지를 통해 보여주고자 하였다. 연구의 목적을 달성하기 위해 기억(회상)자료, 일기, SNS 문자, 메모, 연구자의 내담자 경험, 지도교수와의 면담, 연구자의 집단상담 참여 경험 등을 자료로 수집하였다. 어린 시절부터 ‘나’의 경험을 기록한 자료들을 경험을 중심으로 분석하여 부모화된 자녀들이 겪고 있는 어려움을 자전적 자문화기술지의 연구방법을 통해 심층적으로 기술하였다. 이를 가족, 지인과의 인터뷰를 통해 객관성을 높이고, 교수 1인, 자문화기술지를 연구하는 박사과정 2인과 석사과정 4인, 상담학을 공부한 일반인 1인의 지속적인 피드백을 통해 확인하였다. 또한 본 연구를 읽는 독자들에게 공감을 일으켜 그 타당성을 확인할 수 있도록 기술하였다.
수집된 자료를 순환적이며 상호보완적으로 분석, 해석하여 주요한 범주를 도출 하였다. ‘홀로서야 하는 삶’을 통해 부모에게 의지할 수 없는 연구자의 부모화 경험을 알 수 있었다. ‘내가 없는 나’를 통해 엄마의 기대에 부응하기위해 노력하는 연구자의 자기감을 알 수 있었다. ‘나를 찾아가는 삶’을 통해 나에 대한 기대와 연구자의 자기수용 과정을 알 수 있었다. 이 연구를 통해 한국 문화에서 경험되는 부모화된 자녀들의 정서적 어려움을 공감하고 자기수용을 통해 나에 대한 이해가 필요하며, 당당한 나의 참 모습을 발견하고 변화되어 가려고 노력하는 모습을 보면서 비슷한 경험을 하고 있는 이들에게 공감을 통한 자기 성장이 있기를 기대한다.
주제어: 부모화된 자녀, 자기감, 자기수용, 자문화기술지
목차
목 차I. 서론 11. 연구의 필요성 및 목적 12. 연구문제 7II. 이론적 배경 81. 부모화 8가. 의미 및 특징 8나. 부모화의 유형 9다. 부모화의 원인 11라. 부모화의 영향 122. 자기감 14가. 자기 14나. 자기의 발달 15다. 자기감 173. 자기수용 18가. 자기수용의 정의 18나. 자기수용의 영향 19III. 연구방법 211. 자문화기술지 212. 자료수집 및 분석 233. 연구타당도 24IV. 연구결과 251. 홀로서야 하는 삶 25가. 아버지의 상실 그리고 두려움에 던져진 나 25나. 나를 의지하는 엄마 27다. 의지할 곳 없는 나 302. 내가 없는 나 34가. 엄마의 기대에 부응하려는 나 34나. 착한 굴레에 갇힌 나 36다. 거절할 수 없는 나 413. 나를 찾아가는 나 45가. 나의 기대를 떠올리게 되는 나 45나. 착함의 굴레에서 빠져나오는 나 49다. 거절할 수도 있는 나 54Ⅴ. 결론및 제언 581. 결론 582. 의의 593. 제언 61참 고 문 헌 63
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