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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 전승훈
- 발행연도
- 2018
- 저작권
- 한국체육대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
이용수1
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본 연구의 목적은 경호무도 수련생이 지각한 지도자의 전문성과 지도효율성 및 운동열정의 관계를 실증적으로 구명하는데 있었다. 이를 위해 경호무도를 배우고 있는 수련생들을 모집단으로 서울, 대전, 충남 등에서 유도, 태권도, 합기도 등 경호무도를 배우고 있는 수련생 약 282명에게 집락표집방법을 이용하여 표본을 추출하였으며, 이중 총 217명의 자료를 실제분석에 사용하였다. 연구목적에 따라 통계프로그램인 SPSS 22를 이용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도분석, t-검증, 일원변량분석, 표준중다회귀분석을 실시하였으며, 이상의 연구과정을 통해 도출된 결론은 다음과 같다.
첫째, 연구대상의 배경변인에 따른 전문성과 지도효율성 및 운동열정의 차이를 분석한 결과, 성별에 따라 운동열정의 조화열정과 강박열정 모두를 남자 수련생이 여자수련생보다 높게 인식하는 것으로 나타났다. 또 연령대에 따라 운동열정의 강박열정에 차이가 있는 것으로 나타났으나, 표본수의 차이 등으로 인해 사후분석에서는 통계적인 차이가 없는 것으로 나타났다. 또, 종목에 따라 운동열정의 조화열정은 주짓수 수련생이 유도와 태권도 수련생보다, 강박열정은 태권도와 주짓수 수련생이 유도 수련생보다 높게 인식하는 것으로 나타났다. 마지막으로 수련시간에 따라 전문성의 연구능력은 5시간 이하 수련생보다 11시간 이상 수련생이, 운동열정의 조화열정도 5시간 이하 수련생보다 11시간 이상 수련생이, 강박열정은 5시간 이하와 6시간에서 10시간 이하 수련생보다 11시간 이상 수련생이 더 높게 인식하는 것으로 나타났다.
둘째, 전문성과 지도효율성 및 운동열정의 관계를 분석한 결과, 전문성은 지도효율성에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 구체적으로 전문성의 지도능력, 관리능력, 연구능력 모두 지도효율성의 인지된 기능만족과 인지된 지도만족에 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또 전문성은 운동열정에 유의한 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 구체적으로 전문성의 지도능력, 관리능력, 연구능력 모두 운동열정의 조화열정에 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났으나 전문성의 지도능력은 강박열정의 지도능력에 부적 영향을, 연구능력에 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막으로 지도효율성은 운동열정에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 구체적으로 지도효율성의 인지된 기능만족과 인지된 지도만족 모두 운동열정의 조화열정에 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 지도효율성의 인지된 기능만족도 운동열정의 강박열정에 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다.
첫째, 연구대상의 배경변인에 따른 전문성과 지도효율성 및 운동열정의 차이를 분석한 결과, 성별에 따라 운동열정의 조화열정과 강박열정 모두를 남자 수련생이 여자수련생보다 높게 인식하는 것으로 나타났다. 또 연령대에 따라 운동열정의 강박열정에 차이가 있는 것으로 나타났으나, 표본수의 차이 등으로 인해 사후분석에서는 통계적인 차이가 없는 것으로 나타났다. 또, 종목에 따라 운동열정의 조화열정은 주짓수 수련생이 유도와 태권도 수련생보다, 강박열정은 태권도와 주짓수 수련생이 유도 수련생보다 높게 인식하는 것으로 나타났다. 마지막으로 수련시간에 따라 전문성의 연구능력은 5시간 이하 수련생보다 11시간 이상 수련생이, 운동열정의 조화열정도 5시간 이하 수련생보다 11시간 이상 수련생이, 강박열정은 5시간 이하와 6시간에서 10시간 이하 수련생보다 11시간 이상 수련생이 더 높게 인식하는 것으로 나타났다.
둘째, 전문성과 지도효율성 및 운동열정의 관계를 분석한 결과, 전문성은 지도효율성에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 구체적으로 전문성의 지도능력, 관리능력, 연구능력 모두 지도효율성의 인지된 기능만족과 인지된 지도만족에 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또 전문성은 운동열정에 유의한 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 구체적으로 전문성의 지도능력, 관리능력, 연구능력 모두 운동열정의 조화열정에 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났으나 전문성의 지도능력은 강박열정의 지도능력에 부적 영향을, 연구능력에 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막으로 지도효율성은 운동열정에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 구체적으로 지도효율성의 인지된 기능만족과 인지된 지도만족 모두 운동열정의 조화열정에 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 지도효율성의 인지된 기능만족도 운동열정의 강박열정에 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다.
목차
목 차Ⅰ. 서 론 11. 연구의 필요성 12. 연구의 목적 및 문제 43. 연구가설 54. 용어의 정의 5Ⅱ. 이론적 배경 71. 전문성 72. 지도효율성 93. 운동열정 10Ⅲ. 연구방법 121. 연구대상 122. 조사도구 133. 조사도구의 타당도 및 신뢰도 144. 자료수집 175. 자료처리 17Ⅳ. 결 과 191. 배경변인에 따른 전문성과 지도효율성 및 운동열정의 차이분석 192. 전문성과 지도효율성 및 운동열정의 관계 25Ⅴ. 논 의 301. 배경변인에 따른 전문성과 지도효율성 및 운동열정의 차이 302. 전문성과 지도효율성 및 운동열정의 관계 31Ⅵ. 결론 및 제언 36참고문헌 37ABSTRACT 42
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