본 연구는 부모의 과보호 양육 태도가 고등학생 자녀의 도덕적 행동에 미치는 영향을 탐색하고, 도덕성 점화 메시지가 도덕적 행동을 하도록 하는 데 효과가 있는지 검증하고자 하였다. 이를 위해, 경기도 소재 고등학생 1,035명에게 한국 과보호 양육 척도(K-POS)를 실시하여 과보호 수준 1.5SD 이상인 학생 33명을 과보호 집단으로, 평균 수준에 해당하는 학생 33명을 비과보호 집단으로 선정하였다. 그런 다음 공적 의무와 사적 이익이 서로 반(反)하는 이익충돌 상황에서 파트너에게 동전 개수에 대해 자문을 제공하는 과제를 수행하게 하여 두 집단 간의 도덕적 행동의 차이를 비교하였다. 실제 과제 수행에 참여한 49명 중 과제를 이해하지 못했거나, 누락된 자료를 제외하고 최종적으로 39명(과보호 집단: 17명, 비과보호 집단: 22명)의 자료를 분석하였다. 연구 결과 첫째, 과보호 집단이 비과보호 집단에 비해 더 높은 사익 추구 행동을 나타내었으므로, 부모의 과보호 양육 태도가 고등학생 자녀의 도덕적 행동에 부정적인 영향을 미치는 점이 확인되었다. 둘째, 도덕성 점화 메시지 제시 이후 과보호 집단의 사익 추구 행동이 유의미하게 줄어든 점이 확인되어, 도덕성 점화 메시지가 도덕적 행동을 촉진하는 데 효과가 있다는 결론을 얻었다. 이러한 결과를 바탕으로 연구의 의의와 한계 및 후속 연구를 위한 제언을 논의하였다.
The purposes of this study were to 1) explore the effect of parental overprotection on high school students'' moral behavior, and 2) test effectiveness of priming messages which invokes morality, in order to result in their moral behaviors as well. A total of 1,035 high-school students in Gyung-gi province were participated in the initial survey measuring parental overprotection by using Korean-Parental Overprotection Scale(K-POS). Based on the responses, we selected 33 students who marked over +1.5 standard deviation of K-POS sum score as an ‘overprotected’ group, as well as other 33 students marked on average score was assigned to a ‘non-overprotected’ group. Among them, 49 students could participate in our behavioral experiments. The collected data from students who could not fully understand the instructions and missing data were removed, retaining the final data from 39 students (overprotected: 17, non-overprotected: 22). The experiment was that participants should inform the number of coins in a picture to their assigned partner with given instructions: the number should be accurate, however, the more accurate number of coins, the less profit to participants since their reward was the discrepancy between the real number of coins and reported number of coins from their partner. That is, the experiment was imposing the situation of COI (conflict of interest) between public requirement (instructions) and private profits (rewards), in order to compare the degree of moral behavior between groups. The results of the study is as follows: First, overprotected group showed significantly higher private-profit following behaviors, meaning that parental overprotection negatively affects moral children’s moral behaviors. Second, after priming message of moral behaviors, private-profit following behaviors of overprotected group significantly decreased, implying the message effectively invoked their moral behaviors. In the remaining part of the paper, more implications, limitations and future work were discussed.
Keywords: parental overprotection, morality, moral behavior, priming morality, COI(Conflict of Interest), private-profit following behavior, high-school student