국문초록

본 연구에서는 만2세 영아 자녀에 대한 어머니의 권리존중 실행이 양육효능감, 모-자녀관계와 어떤 관계가 있는지, 또한 만2세 영아의 정서조절능력과는 어떤 관계가 있는지 살펴보고자 한다. 이러한 목적에 따라 설정한 연구문제는 다음과 같다.

1. 어머니의 자녀권리존중 실행, 양육효능감, 모-자녀관계, 만 2세 영아의 정서조절능력 수준 및 어머니의 사회인구학
적 변인에 따른 자녀권리존 중 실행 수준의 차이는 어떠한가?

2. 어머니의 자녀권리존중 실행수준에 따라 양육효능감, 모-자녀 관계, 만2세 영아의 정서조절능력 간에 차이가 있는가?

3. 어머니의 자녀권리존중 실행과 양육효능감, 모-자녀관계 및 만 2세 영아의 정서조절능력 간 관계는 어떠한가?

4. 어머니의 자녀권리존중 실행이 만 2세 영아의 정서조절능력에 미치는 영향은 어떠한가?

이를 위해 서울과 경기지역에 소재한 어린이집에 다니고 있는 만 2세 영아와 어머니들을 대상으로 하여 설문조사를 실시하였다. 영아의 어머니와 담임교사에게 설문지를 각각 450부 배부하여 360부를 수거하였다. 수거된 360부의 설문지 중 부실응답 51부를 제외한 총 309부의 자료를 최종 분석대상으로 선정하였다. 측정도구는 자녀권리존중 척도, 양육효능감, 모-자녀관계, 정서조절능력 척도를 사용하였다. 본 연구에서 수집된 자료는 SPSS 21.0 프로그램을 이용하여 분석하였다.

본 연구를 통해 나타나는 주요 결과는 다음과 같다.

첫째, 어머니의 자녀권리존중 실행수준은 하위요인 중‘보호·도움’이 가장 높게 나타났으며,‘참여’에 대한 권리존중이 가장 낮게 나타났다. 어머니의 양육효능감 수준은 전체적으로 높았으며, 하위요인별로 살펴보면 자신감은 양육효능감 전체 수준보다 높고, 어려움은 낮게 나타났다. 모-자녀관계 수준은 어머니가 자녀와 친밀한 관계를 맺고 있음이 나타났다.
만 2세 영아의 정서조절능력 수준은 하위요인 중 자기정서표현이 제일 높게 나타났고, 정서관리가 상대적으로 낮은 것으로 나타났다.

둘째, 어머니의 인구사회학적 변인에 따른 자녀권리존중 실행 수준에 유의 미한 차이는 있는가를 살펴 본 결과, 어머니의 최종학력, 취업유무, 자녀의 성별, 자녀의 출생순위에서 유의미한 차이가 나타났다.

셋째, 자녀권리존중 실행수준이 높은 그룹과 낮은 그룹 간 어머니의 양육효능감, 모- 자녀 관계는 그룹 간 유의미한 차이가 나타났다. 자녀권리존중 실행 수준이 높은 그룹의 어머니는 자녀권리존중 실행 수준이 낮은 그룹의 어머니에 비해 자녀양육에 있어 자신감이 높고, 자녀와의 친밀성도 높게 나타났다. 만 2세 영아의 정서조절능력 전체에서도 그룹 간 유의미한 차이가 나타났다. 하위요인별로 살펴본 결과 정서관리 영역에서 유의미한 차이가 나타났으며, 정서표현과 정서적 대처에서는 유의미한 차이가 나타나지 않았다.

넷째, 어머니의 자녀권리존중 실행과 양육효능감, 모-자녀관계, 만 2세 영아의 정서조절능력 간의 관계를 살펴본 결과 각 변인 간 모두 유의미한 정적상관관계를 보였다.

다섯째, 어머니의 자녀권리존중 실행은 만2세 영아 자녀의 정서조절 능력에 긍정적인 영향을 미치며, 영향력은 6%로 확인되었다. 특히, 어머니의 자녀권리존중 실행이 만2세 영아 자녀의 정서조절 능력에 미치는 영향에 친밀한 모-자녀 관계가 매개되면 영향력은 8%로 향상되었다.

이상의 결과를 토대로, 어머니의 자녀권리존중 실행이 만 2세 영아 자녀의 정서조절능력에 긍정적인 영향을 미치며 특히 어머니와 자녀 간 친밀한 관계가 더해지면 그 영향은 더욱 커진다고 예측할 수 있다.

본 연구에서는 어머니의 자녀권리존중 실행과 양육효능감, 모-자녀관계, 만2세 영아의 정서조절능력 간의 관련성을 밝힘으로써, 가정에서 어머니의 자녀권리존중 실행이 지닌 효과를 실증적으로 규명했다는 점에서 연구의 의의를 갖는다. 본 연구결과를 토대로 영아기 자녀를 둔 어머니의 자녀와의 친밀한 관계 형성 및 자녀권리존중에 대한 교육의 필요성을 제안하였다.

주요어 : 자녀권리존중 실행, 양육효능감, 모-자녀관계,
만2세 영아, 정서조절능력, 매개효과