내향성과 외향성의 특성에 따른 진로준비행동 탐색 :The relationship between Introversion-Extroversion and Career Preparation Behaviors

김예슬

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자료유형: 학위논문

저자정보: 김예슬 (건국대학교, 건국대학교 대학원)

지도교수: 이동혁

발행연도: 2017

저작권: 건국대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2017

내향성과 외향성의 특성에 따른 진로준비행동 탐색

김예슬 , 이동혁 한국상담학회 학술대회 논문집 2017.08 학술대회자료

내향성과 외향성의 특성에 따른 진로준비행동 탐색

김예슬 교육학과 2017.01 학위논문

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본 연구는 중립적인 개념으로 내향성과 외향성을 바라보고, 내향성과 외향성의 진로준비행동을 살펴보면서 그 동안 알려지지 않았던 내향성의 진로준비행동을 밝히는 데 목적이 있다. 이를 위해 본 연구에서는 첫째, 내향성과 외향성은 진로준비행동에 어떠한 영향을 미치는가? 둘째, 개방성·친화성·성실성의 하위요인들을 통제하였을 때 내향성과 외향성은 진로준비행동에 어떠한 영향을 미치는가? 의 두 가지 연구문제를 선정하였다. 연구를 위해 서울, 경기, 전라 소재의 4년제 대학교에 재학 중인 563명의 학생에게 진로준비유형 검사, NEO-PI-R(NEO-Personality Inventory Revised) 검사를 사용하여 설문을 실시하였으며 SPSS 22.0으로 자료를 분석하였다. 먼저 내향성과 외향성의 진로준비행동을 살펴본 뒤, 개방성·친화성·성실성의 성격특성들을 통제했을 때 내향성과 외향성이 진로준비행동에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 위계적 회귀분석을 실시하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 내향성은 진로준비행동 전체, 프로그램을 통한 탐색, 진로정보수집을 통한 탐색, 결정, 실현을 위한 정보수집, 실현을 위한 구체적인 활동에 부적영향을 미치는 것으로 나타났으며, 심리검사를 통한 탐색과 자기성찰을 통한 탐색에서는 영향력을 보이지 않았다. 둘째, 진로준비행동 유형에 따라 개방성의 하위요인, 친화성의 하위요인, 성실성의 하위요인을 통제했을 때, 내향성은 진로준비행동 전체와 프로그램을 통한 탐색에만 유의한 부적영향을 미치는 것으로 밝혀졌다. 반면 심리검사를 통한 탐색, 진로정보수집을 통한 탐색, 자기성찰을 통한 탐색, 결정, 실현을 위한 정보수집, 실현을 위한 구체적인 활동에서는 내향성의 영향력이 나타나지 않았다. 이외에도 심미성, 사고의 개방성, 가치의 개방성, 겸손, 자기규제성, 성취갈망, 충실성 요인들이 진로준비행동을 설명하였다. 본 연구에서는 내향적인 사람이 외향적인 사람보다 대부분의 진로준비행동을 적게 하지만, 심리검사를 통한 탐색과 자기성찰을 통한 탐색에서는 내·외향성이 영향을 미치지 않는 것을 확인할 수 있었다. 이는 모든 진로준비행동을 외향성이 잘하는 것이 아닐 수 있음을 보여준다. 또한 본 연구는 내향성, 외향성보다 다른 성격요인들이 진로준비행동에 더 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이에 따라 진로상담 장면에서 내향적인 특성과 외향적인 특성을 강조하기보다, 진로준비에 어려움을 겪고 있는 요인들을 찾고 도와주는 것이 진로준비의 어려움을 감소시킬 수 있는 방안이 될 수 있음을 시사한다. 마지막으로 본 연구의 제한점과 후속연구를 위한 제언에 대해 논의하였다.

This study views Introversion and Extroversion through a neutral concept, and examines the career preparation behaviors of the two to study the career preparation behaviors of Introversion which was somewhat an unknown subject until now. In order to achieve this goal, this study established two research queries. First of all, what are the effects of Introversion and Extroversion on Career Preparation Behaviors? Secondly, what are the effects of Introversion and Extroversion on Career Preparation Behaviors when subordinate factors such as Openness, Agreeableness, and Conscientiousness are controlled?
To carry out this research, this study conducted a survey using the NEO-PI-R(NEO-Personality Inventory Revised) and Korean College Students’ Career Preparation Type Inventory(KCPTI) on 563 students currently attending 4-year universities in the Seoul, Gyeong-gi, and Jeonlla areas, and analyzed the data using SPSS 22.0. Also, a hierarchical regression analysis was carried out to found out the effects of Introversion and Extroversion on career preparation behaviors when personality attributes such as Openness, Agreeableness, and Conscientiousness are controlled, after examining the career preparation behaviors of Introversion and Extroversion.
The results of this study are as the following. First of all, Introversion showed to have negative effects on Overall career preparation behavior, including Exploration by program, Exploration by career information gathering, Decision, Information for actualization, Concrete action for actualization, and did not show any influence on Exploration by psychological assessment and Exploration by self-examination. Secondly, when the subordinate factors of Openness, Agreeableness, and Conscientiousness are controlled in accordance with the types of career preparation behaviors, Introversion was shown to have significant negative effects only on the Overall career preparation behavior and Exploration by program. On the other hand, Introversion had no effect on Exploration by psychological assessment, Exploration by career information gathering, Exploration by self-examination, Decision, Information for actualization, and Concrete action for actualization. Also, factors such as Aesthetics, Ideas, Values, Modest, Achievement striving, Self-Discipline and Dutifulness described career preparation behaviors.
This study revealed that Introverted people show less career preparation behaviors than Extroverted people, and that on the other hand Introversion and Extroversion did not influence Exploration by psychological assessment nor Exploration by self-examination. This implies that Extroversion is not always positive in all career preparation behaviors. Also, this study showed that other personality factors have greater influence than Introversion or Extroversion on career preparation behaviors. Hence, this implies that finding and helping with problems in career preparation decreases the difficulties in career preparation rather than emphasizing the characteristics of Introversion and Extroversion in career counseling. Finally, the limitations of this study and proposals for follow-up studies are discussed.

제1장 서론 1
제1절 연구의 필요성 1
제2절 연구문제 6
제3절 용어의 정의 7
1. 진로준비행동 7
2. 내향성과 외향성 8
제2장 이론적 배경 9
제1절 진로준비행동 9
1. 진로준비행동의 정의 9
2. 진로준비행동에 영향을 미치는 요인 11
제2절 내향성과 외향성 15
1. 내향성과 외향성의 정의 15
2. 내향성 외향성과 진로발달 17
제3장 연구방법 21
제1절 연구대상 21
제2절 자료의 수집 및 절차 22
제3절 측정도구 22
1. 진로준비행동 22
2. NEO-PI-R(NEO-Personality Inventory Revised) 23
제4절 분석방법 25
제4장 연구결과 26
제1절 성격요인과 진로준비행동의 일반적 특성 26
1. 내향성, 개방성, 친화성, 성실성, 진로준비행동의 기술통계 26
2. 내향성, 개방성, 친화성, 성실성, 진로준비행동의 상관관계 28
제2절 내향성 외향성과 진로준비행동 간의 관계 35
1. 다변량 상관분석 35
2. 진로준비행동에 대한 내향성과 개방성 · 친화성 · 성실성 하위요인의 위계적 회귀분석 37
제5장 논의 57
제1절 결과 및 논의 57
제2절 연구의 의의 61
제3절 연구의 제한점 및 제언 62
참고문헌 64
부 록 78
ABSTRACT 98

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	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

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