본 연구의 목적은 문헌고찰과 선행연구(최은, 정지혜, 김미선, 2016)를 바탕으로 무용에서 나타나는 회복탄력성의 개념을 탐색하여 무용전공자의 회복탄력성을 측정할 수 있는 검사지(Dancer Resilience Questionnaire: DRQ)를 개발하고 타당화 하는데 있다. 무용전공자의 회복탄력성 검사지를 개발하기 위하여 선행연구 분석과 회복탄력성 개념을 고찰하였고 예비문항을 제작하였다. 연구 1에서는 무용수의 회복탄력성의 하위측정 개념으로 총 118문항으로 제작하였다. 예비조사와 내용타당도를 거쳐 예비문항인 총 81문항을 선별되었다. 무용전공 고등학생과 전문무용수는 자기조절능력(감정조절력: 9, 원인분석력: 9, 충동통제력: 9), 대인관계능력(공감능력: 9, 소통능력: 9, 자아확장력: 9), 긍정성(자아낙관성: 9, 감사하기: 9, 생활만족도: 9)으로 총 200명을 대상으로 기술통계분석과 탐색적 요인분석을 실시한 결과, 최종적으로 얻어진 DRQ는 원인분석력, 공감능력, 만족감, 자아확장력, 감사, 소통능력, 6요인 총 27문항으로 선정되었다. DRQ의 타당도 검증을 위하여 무용전공 고등학생과 전문무용수 총 467명을 대상으로 확인적 요인분석을 실시한 결과, 최종 6요인 24문항으로 제작되었다. 연구 2에서는 무용전공자 총 587명을 대상으로 측정동질성 검증을 통해 타당도를 검증하였다. DRQ는 고등학생, 전문무용수의 다양한 수준에서 모두 사용 할 수 있는 검사지 임을 확인하였으며 고등학생과 전문무용수들의 잠재평균 분석으로 차이가 검증되었다. 무용전공자의 회복탄력성이 자기관리와 스포츠동기의 상관성을 분석한 결과, DRQ가 두 요인 간의 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 통해 얻어진 DRQ는 무용전공자의 회복탄력성을 측정할 수 있는 검사지로 개발되었다. DRQ가 무용전공자의 회복탄력성을 평가할 수 있는 측정도구로 활용할 수 있으며, 나아가 무용전공자의 회복탄력성을 높일 수 있는 교육 프로그램 개발과 후속연구의 필요성을 제시하였다.
The aim of this study is to investigate the concept of resilience in dancing based on literature review and previous research (Eun Choi, Jihye Chung & Misun Kim, 2016) and to develop and validate the Dancer Resilience Questionnaire (DRQ) which can measure the resilience of dancer. In order to develop the resilience test of dancer, the concept of resilience were reviewed and prior research were analyzed. Based on this, preliminary questions were created. In Study 1, a total of 118 items were constructed about sub-region concept of resilience of dancers. Eighty one items were selected through preliminary investigation and content validity. The descriptive statistics and exploratory factor analysis were conducted about self-regulation skills (emotional control; 9, impulse control; 9, causal analysis; 9), interpersonal relation ability (empathy; 9, communication skills; 9, self-extendibility; 9), and positive thoughts (self-optimism; 9, thanks; 9, life satisfaction; 9). The survey was operated on 200 high school student dancers and professional dancers. As a result, DRQ was selected as 27 items on 6 factors which is casual analysis, empathy, life satisfaction, self-extendibility, thanks, and communication skill. In order to verify the validity of DRQ, 467 of high school student dancers and professional dancers were tested by confirmatory factor analysis. Finally, DRQ consisted of 24 items on 6 factors. In Study 2, validity was verified by homogeneity test of 587 students who majored in dance. DRQ was found to be a test applicable to all levels of high school and professional dancers. In addition, the difference between high school students and professional dancers was verified through a latent means analysis. As a result of analyzing the relationship between resilience of dancers and both self-management and sport motivation, DRQ showed a correlation between two factors. In conclusion, DRQ was developed as a test for measuring the resilience of dancer. This study showed that DRQ can be used as a measurement tool to evaluate the resilience of dancers. Furthermore, the study showed the necessity to develop an education program and follow-up study to improve the resilience of dancers.
목차
Ⅰ. 서 론 = 11. 연구의 필요성 = 12. 연구의 목적 = 43. 연구의 가설 = 54. 연구의 제한점 = 55. 용어의 정의 = 5Ⅱ. 이론적 배경 = 91. 회복탄력성의 이해 = 92. 회복탄력성의 선행연구 = 21Ⅲ. 연구 1. 검사지 개발 = 291. 연구방법 = 301) 연구참여자 = 302) 연구절차 = 322. 자료분석 = 323. 연구결과 = 331) 예비문항 개발 = 332) 기술통계분석 = 343) 탐색적 요인분석 = 344) 확인적 요인분석 = 375) 모형의 비교분석 = 39Ⅳ. 연구 2. 타당화 검증 = 421. 연구방법 = 421) 연구참여자 = 422) 측정도구 = 432. 자료분석 = 443. 연구결과 = 451) 수준에 따른 측정동질성 검증 = 452) 수준에 따른 잠재평균 분석 = 513) DRQ와 상관관계 = 54Ⅴ. 논의 = 581. 검사지 개발 = 582. 타당화 검증 = 613. 종합논의 = 66Ⅵ. 결론 및 제언 = 681. 결론 = 682. 제언 = 69