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논문 기본 정보

자료유형
학위논문
저자정보

최은숙 (상지대학교, 상지대학교 대학원)

지도교수
김완일
발행연도
2017
저작권
상지대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

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병사의 자아정체감과 정신적 웰빙의 관계에서
정서표현성과 의사소통능력의 매개효과


상지대학교 대학원 교육학과
상담심리전공
최 은 숙

본 연구는 병사를 대상으로 자아정체감과 정신적 웰빙의 관계에서 정서표현성과 의사소통능력의 매개효과를 구조방정식 모형을 통하여 검증하는 것이 목적이다. 이를 위해 강원도 지역의 육군병사 282명을 대상으로 자아정체감 척도, 정서표현성 척도, 의사소통능력 척도 및 정신적 웰빙 척도를 사용하여 설문을 실시하고, 수집된 자료는 SPSS/WIN 19.0 프로그램 및 Amos 21.0을 이용하여 분석하였다.
주요 연구결과는 다음과 같다.
첫째, 자아정체감이 높을수록 정신적 웰빙이 높은 것으로 나타났다. 또한 자아정체감이 높을수록 정서표현성과 의사소통능력이 높은 것으로 나타났다.
둘째, 정서표현성이 높을수록 정신적 웰빙이 높은 것으로 나타났다. 또한 정서표현성과 의사소통능력이 높을수록 정신적 웰빙이 높은 것으로 나타났다.
셋째, 자아정체감과 정신적 웰빙의 관계에서 정서표현성과 의사소통능력이 순차적으로 부분 매개 하는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과는 자아정체감이 정신적 웰빙에 직접적인 영향을 미치고 있음을 알 수 있다. 또한 자아정체감의 수준은 정서표현성을 증가시키고, 정서표현성의 증가는 의사소통능력을 향상시켜 정신적 웰빙을 높이는 간접효과가 있는 것으로 나타났다.
본 연구결과에 대한 상담 장면의 시사점을 제시하면 다음과 같다.
병사가 정신적 웰빙의 수준이 낮아서 어려움을 호소할 때, 병사의 자아정체감과 정서표현성 및 의사소통능력을 높일 수 있는 상담적 개입이 필요함을 시사한다. 먼저, 병사의 자아정체감의 수준을 높이기 위하여 자신의 역할에 대한 인식을 하도록 도울 수 있다. 다음으로 정서표현성의 수준을 높여주기 위하여 병사가 자신의 감정상태를 이해하고, 정서적인 단어로 적절히 표현하도록 도울 수 있다. 마지막으로 의사소통능력을 높여주기 위하여 자신의 의견을 정확하게 설명하도록 도울 수 있다.

주요어: 자아정체감, 정서표현성, 의사소통능력, 정신적 웰빙, 병사

목차

목 차
국문초록
Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구문제 및 가설 10
3. 용어 정의 11
가. 자아정체감 11
나. 정서표현성 11
다. 의사소통능력 12
라. 정신적 웰빙 12
Ⅱ. 이론적 배경 13
1. 자아정체감 13
가. 자아정체감의 의미 13
나. 자아정체감의 구성개념과 관련연구 15
2. 정서표현성 19
가. 정서표현성의 의미 19
나. 정서표현성의 구성개념과 관련연구 22
3. 의사소통능력 25
가. 의사소통능력의 의미 25
나. 의사소통능력의 구성개념과 관련연구 26
4. 정신적 웰빙 32
가. 정신적 웰빙의 의미 32
나. 정신적 웰빙의 구성개념과 관련연구 34
5. 각 변인들의 관계 38
가. 자아정체감, 정서표현성 및 정신적 웰빙의 관계 38
나. 자아정체감, 의사소통능력 및 정신적 웰빙의 관계 41
다. 정서표현성과 의사소통능력의 관계 43
Ⅲ. 연구 방법 45
1. 연구 대상 45
2. 연구도구 46
가. 자아정체감 척도 46
나. 정서표현성 척도 47
다. 의사소통능력 척도 48
라. 정신적 웰빙 척도 49
3. 연구절차 49
4. 자료분석 50
5. 연구모형 51
Ⅳ. 연구결과 54
1. 주요 변인들 간의 상관관계 54
2. 측정모형 검증 56
3. 연구모형 검증 59
Ⅴ. 논의 및 제언 64
1. 요약 및 논의 64
2. 의의 및 시사점 66
3. 제한점 및 제언 71
참고문헌 72
부 록 106
Abstract 113

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