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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 이제경
- 발행연도
- 2017
- 저작권
- 한국기술교육대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
이용수3
이 논문의 연구 히스토리 (2)
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이 연구의 목적은 전문대 재학생이 지각한 직업기초능력, 진로결정수준, 구직효능감, 진로준비행동의 관계를 규명하여 전문대 대학생의 진로지도및 상담을 위한 기초자료를 제공하는데 목적이 있었다. 이러한 목적에 따라 선정한 연구문제는 다음과 같다.
첫째, 전문대 대학생이 지각한 직업기초능력과 진로결정수준, 구직효능감 그리고 진로준비행동은 어떠한 관계가 있는가?
둘째, 직업기초능력, 진로결정수준, 진로준비행동의 관계에서 구직효능 감은 매개역할을 하는가?
이를 위해 본 연구에서는 서울?경기?충청?경상지역 8개 전문대학 368명의 재학생이 지각한 직업기초능력, 진로결정수준, 구직효능감, 진로준비행동을 측정하고 각 변인 간의 구조적인 관계를 검증하기 위해 구조방정식 모형분석을 실시하여 자료와 구조모형의 적합성을 검증하였다. 이 때 경쟁 모형을 설정하여 어느 모형이 더 적합한지 확인하기 위해 χ²차이점증과 경로별 추정치의 유의성 및 모형검증을 실시하였다. 그리고 변인 간 직접 효과와 간접효과를 확인함으로써 인과관계를 파악하였고, 마지막으로 부트스트래핑을 사용해 매개효과의 유의성을 확인하고 직?간접 효과와 총효 과를 확인하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다.
첫째, 주요 변인들의 관계를 파악한 결과, 직업기초능력은 구직효능감과 유의미한 정적관계가 있고, 진로결정수준과 구직효능감 또한 유의미한 정적관계가 있었다. 직업기초능력은 진로준비행동과 유의미한 정적관계가 있는 반면 진로결정수준과 진로준비행동은 유의미한 부적관계를 보였다.
또한 구직효능감은 진로준비행동에 유의미한 정적관계를 나타냈다.
둘째, 직업기초능력과 진로준비행동, 진로결정수준과 진로준비행동의 각각의 관계에서 구직효능감은 모두 부분매개효과를 나타냈다.
이러한 연구결과를 통해 다음과 같은 결론과 시사점을 도출하였다.
첫째, 전문대 재학생들이 직업을 갖기 위해 진로를 찾고, 도구를 구비하고 목표를 설정하는 진로준비행동을 수행하는데 있어 직업기초능력과 구직효능감은 직?간접적으로 영향을 미치는 유의미한 요소들이다.
둘째, 전문대 재학생들에게 있어 진로결정수준이 진로준비행동에 미치는 부적 영향은 구직효능감을 매개하면 그 영향이 감소한다.
마지막으로 전문대 재학생이 지각한 직업기초능력과 진로결정수준이 진로준비행동에 미치는 영향에 있어 구직효능감은 긍정적인 매개효과를 주는 변인임이 확인되었다.
2~3년이라는 짧은 기간 동안 중견 직업인이 되는 것을 목표로 학업을 수행하는 전문대 재학생들의 진로준비행동을 높이기 위해서는 그들이 지각하는 직업기초능력과 구직효능감이 향상될 수 있도록 학교 측에서는 효과적인 진로지도 및 상담 방안을 모색해야 하고, 직업기초능력과 구직효능 감을 높일 수 있는 프로그램을 마련해야 할 것이다.
더불어 진로결정수준이 높더라도 진로준비행동을 하지 않는 경우가 있기 때문에 전문대 재학생이 현재 가지고 있는 구직에 대한 두려움을 잘 극복할 수 있도록 구직에 대한 자신감을 회복시켜 본인의 진로목표를 성공적으로 달성할 수 있다는 기대감을 갖추고, 진로준비행동을 수행 할 수 있도록 구직효능감을 높여 진로준비에 대한 동기를 부여해 줄 필요가 있다.
첫째, 전문대 대학생이 지각한 직업기초능력과 진로결정수준, 구직효능감 그리고 진로준비행동은 어떠한 관계가 있는가?
둘째, 직업기초능력, 진로결정수준, 진로준비행동의 관계에서 구직효능 감은 매개역할을 하는가?
이를 위해 본 연구에서는 서울?경기?충청?경상지역 8개 전문대학 368명의 재학생이 지각한 직업기초능력, 진로결정수준, 구직효능감, 진로준비행동을 측정하고 각 변인 간의 구조적인 관계를 검증하기 위해 구조방정식 모형분석을 실시하여 자료와 구조모형의 적합성을 검증하였다. 이 때 경쟁 모형을 설정하여 어느 모형이 더 적합한지 확인하기 위해 χ²차이점증과 경로별 추정치의 유의성 및 모형검증을 실시하였다. 그리고 변인 간 직접 효과와 간접효과를 확인함으로써 인과관계를 파악하였고, 마지막으로 부트스트래핑을 사용해 매개효과의 유의성을 확인하고 직?간접 효과와 총효 과를 확인하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다.
첫째, 주요 변인들의 관계를 파악한 결과, 직업기초능력은 구직효능감과 유의미한 정적관계가 있고, 진로결정수준과 구직효능감 또한 유의미한 정적관계가 있었다. 직업기초능력은 진로준비행동과 유의미한 정적관계가 있는 반면 진로결정수준과 진로준비행동은 유의미한 부적관계를 보였다.
또한 구직효능감은 진로준비행동에 유의미한 정적관계를 나타냈다.
둘째, 직업기초능력과 진로준비행동, 진로결정수준과 진로준비행동의 각각의 관계에서 구직효능감은 모두 부분매개효과를 나타냈다.
이러한 연구결과를 통해 다음과 같은 결론과 시사점을 도출하였다.
첫째, 전문대 재학생들이 직업을 갖기 위해 진로를 찾고, 도구를 구비하고 목표를 설정하는 진로준비행동을 수행하는데 있어 직업기초능력과 구직효능감은 직?간접적으로 영향을 미치는 유의미한 요소들이다.
둘째, 전문대 재학생들에게 있어 진로결정수준이 진로준비행동에 미치는 부적 영향은 구직효능감을 매개하면 그 영향이 감소한다.
마지막으로 전문대 재학생이 지각한 직업기초능력과 진로결정수준이 진로준비행동에 미치는 영향에 있어 구직효능감은 긍정적인 매개효과를 주는 변인임이 확인되었다.
2~3년이라는 짧은 기간 동안 중견 직업인이 되는 것을 목표로 학업을 수행하는 전문대 재학생들의 진로준비행동을 높이기 위해서는 그들이 지각하는 직업기초능력과 구직효능감이 향상될 수 있도록 학교 측에서는 효과적인 진로지도 및 상담 방안을 모색해야 하고, 직업기초능력과 구직효능 감을 높일 수 있는 프로그램을 마련해야 할 것이다.
더불어 진로결정수준이 높더라도 진로준비행동을 하지 않는 경우가 있기 때문에 전문대 재학생이 현재 가지고 있는 구직에 대한 두려움을 잘 극복할 수 있도록 구직에 대한 자신감을 회복시켜 본인의 진로목표를 성공적으로 달성할 수 있다는 기대감을 갖추고, 진로준비행동을 수행 할 수 있도록 구직효능감을 높여 진로준비에 대한 동기를 부여해 줄 필요가 있다.
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