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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 김규수
- 발행연도
- 2017
- 저작권
- 원광대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
이용수17
이 논문의 연구 히스토리 (2)
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본 연구는 유아의 마음이론, 자아존중감이 유아의 거짓말 이해능력에 미치는 영향을 알아보고 더불어 유아의 마음이론과 자아존중감이 거짓말 이해능력에 미치는 영향에서 도덕적 판단력의 매개효과를 검증하여 유아의 거짓말 이해능력에 영향을 미치는 변인들을 보다 명확하게 규명하는데 목적이 있다. 이는 거짓말 이해능력과 관련성이 높은 변인들의 구조적 인과관계 탐색을 통해 그 경로를 규명함으로써 유아의 도덕성 발달에 대한 심층적 이해와 바람직한 도덕교육의 방향을 위한 기초자료를 제공하고자 하였다.
이러한 목적을 달성하기 위한 구체적인 연구문제는 다음과 같다.
1. 유아의 마음이론, 자아존중감, 도덕적 판단력은 거짓말 이해능력에 어떠한 영향을 미치는가?
2. 유아의 마음이론, 자아존중감이 거짓말 이해능력에 미치는 영향에서 도덕적 판단력의 매개효과는 어떠한가?
본 연구의 대상은 J시에 거주하는 일반적 배경이 비슷한 기관의 15개 교육기관(유치원 6곳과 어린이집 9곳)에 재원중인 만 5세 유아 283명이다. 유아의 거짓말 이해능력에 영향을 미치는 마음이론, 자아존중감, 도덕적 판단력의 관계를 살피기 위한 측정도구는 다음과 같다. 거짓말 이해능력 검사는 권은영(2011)의 도구를 사용하였으며 반사회적, 선의적, 유희적 거짓말로 구성되어 있다. 마음이론 검사는 김유미(2015)의 틀린믿음과제를 사용하였으며 위치이동과제와 내용물 교체과제로 구성되었다. 자아존중감 검사는 이현경(2004)이 개발한 도구를 사용하였으며 인지적, 사회적, 정서적, 신체적 자아로 구성되었고, 도덕적 판단력 검사는 최보가와 송미화(1997)가 제작한 도구를 사용하여 측정하였으며 심각성, 규칙독립성, 보편성, 응분의 벌로 구성되었다. 수집된 자료는 SPSS 21.0과 AMOS 21.0을 이용하여 분석하였다.
본 연구를 통해 다음과 같은 결과를 얻을 수 있었다.
첫째, 유아의 마음이론, 자아존중감, 도덕적 판단력이 거짓말 이해능력에 미치는 영향을 검증한 결과, 마음이론과 자아존중감은 거짓말 이해능력에 직접적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다.
둘째, 유아의 마음이론, 자아존중감이 거짓말 이해능력에 미치는 영향에서 도덕적 판단력의 매개효과를 살펴본 결과, 마음이론과 유아의 거짓말 이해능력간의 관계에서 도덕적 판단력이 매개역할을 하는 것으로 나타났으며, 자아존중감과 유아의 거짓말 이해능력간의 관계에서 도덕적 판단력이 매개역할을 하는 것으로 나타났다.
본 연구는 구조모형을 통해 유아의 정의적 발달 변인 중 마음이론, 자아존중감, 도덕적 판단력과 거짓말 이해능력 간의 관계를 살펴보고, 이들 변인이 거짓말 이해능력에 미치는 직,간접 경로를 구체적으로 밝혔으며 거짓말 이해능력에 영향을 미치는 변인을 실증적으로 확인하였다는데 의의가 있다.
이러한 목적을 달성하기 위한 구체적인 연구문제는 다음과 같다.
1. 유아의 마음이론, 자아존중감, 도덕적 판단력은 거짓말 이해능력에 어떠한 영향을 미치는가?
2. 유아의 마음이론, 자아존중감이 거짓말 이해능력에 미치는 영향에서 도덕적 판단력의 매개효과는 어떠한가?
본 연구의 대상은 J시에 거주하는 일반적 배경이 비슷한 기관의 15개 교육기관(유치원 6곳과 어린이집 9곳)에 재원중인 만 5세 유아 283명이다. 유아의 거짓말 이해능력에 영향을 미치는 마음이론, 자아존중감, 도덕적 판단력의 관계를 살피기 위한 측정도구는 다음과 같다. 거짓말 이해능력 검사는 권은영(2011)의 도구를 사용하였으며 반사회적, 선의적, 유희적 거짓말로 구성되어 있다. 마음이론 검사는 김유미(2015)의 틀린믿음과제를 사용하였으며 위치이동과제와 내용물 교체과제로 구성되었다. 자아존중감 검사는 이현경(2004)이 개발한 도구를 사용하였으며 인지적, 사회적, 정서적, 신체적 자아로 구성되었고, 도덕적 판단력 검사는 최보가와 송미화(1997)가 제작한 도구를 사용하여 측정하였으며 심각성, 규칙독립성, 보편성, 응분의 벌로 구성되었다. 수집된 자료는 SPSS 21.0과 AMOS 21.0을 이용하여 분석하였다.
본 연구를 통해 다음과 같은 결과를 얻을 수 있었다.
첫째, 유아의 마음이론, 자아존중감, 도덕적 판단력이 거짓말 이해능력에 미치는 영향을 검증한 결과, 마음이론과 자아존중감은 거짓말 이해능력에 직접적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다.
둘째, 유아의 마음이론, 자아존중감이 거짓말 이해능력에 미치는 영향에서 도덕적 판단력의 매개효과를 살펴본 결과, 마음이론과 유아의 거짓말 이해능력간의 관계에서 도덕적 판단력이 매개역할을 하는 것으로 나타났으며, 자아존중감과 유아의 거짓말 이해능력간의 관계에서 도덕적 판단력이 매개역할을 하는 것으로 나타났다.
본 연구는 구조모형을 통해 유아의 정의적 발달 변인 중 마음이론, 자아존중감, 도덕적 판단력과 거짓말 이해능력 간의 관계를 살펴보고, 이들 변인이 거짓말 이해능력에 미치는 직,간접 경로를 구체적으로 밝혔으며 거짓말 이해능력에 영향을 미치는 변인을 실증적으로 확인하였다는데 의의가 있다.
목차
Ⅰ. 서론 1A. 연구의 필요성 및 목적 1B. 연구문제 및 이론적 구조모형 8C. 용어의 정의 9Ⅱ. 이론적 배경 11A. 유아의 거짓말 111. 유아의 거짓말 112. 유아의 거짓말 이해능력 17Ｂ. 유아의 거짓말 이해능력에 영향을 미치는 변인 191. 마음이론 202. 자아존중감 243. 도덕적 판단력 26C. 거짓말 이해능력에 영향을 미치는 변인간의 관계 291. 거짓말 이해능력과 마음이론 292. 거짓말 이해능력과 자아존중감 313. 거짓말 이해능력과 도덕적 판단력 34Ⅲ. 연구 방법 및 절차 37A. 연구대상 37B. 연구도구 381. 거짓말 이해능력 검사 382. 마음이론 검사 403. 자아존중감 검사 424. 도덕적 판단력 검사 43C. 연구절차 451. 검사자 교육 462. 예비 검사 463. 본 검사 47D. 자료분석 49Ⅳ. 연구 결과 및 해석 51A. 측정변인의 다변량 정상분포 및 상관행렬 51B. 측정모형의 적합도 검증 54C. 구조모형 분석 581. 이론적 구조모형 검증 582. 최종모형에 대한 해석 593. 변인들의 직·간접 효과분석 614. 마음이론과 자아존중감이 유아의 거짓말 이해능력에 미치는 영향에서 도덕적 판단의 매개효과 분석 62Ⅴ. 논의 및 결론 64A. 요약 및 논의 641. 유아의 마음이론, 자아존중감, 도덕적 판단력이 거짓말 이해능력에 미 치는 영향 642. 유아의 마음이론, 자아존중감이 거짓말 이해능력에 미치는 영향에서 도 덕적 판단력의 매개효과 67Ｂ. 결론 및 제언 70
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