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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 오현숙
- 발행연도
- 2016
- 저작권
- 한서대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
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본 연구의 목적은 사회참여 기회의 박탈, 배우자 상실, 고독 등으로 인해 질병과 스트레스가 가중되어 있고 무력감, 소외, 우울 등의 심리적 상태에 있는 농촌의 독거여성 노인들의 미술치료 활동의 경험을 통해서 이들의 심층적인 삶의 이해를 돕고 이를 바탕으로 농촌의 독거여성 노인들을 위한 미술치료프로그램의 개발을 위한 자료를 제공하고자 한다. 또한 본 연구는 미술치료사들이 농촌의 독거여성 노인을 대상으로 미술치료를 실시할 때 이들에 대한 이해를 돕고자 하는데 있다. 이에 따라 내러티브 탐구 방법을 적용하여 농촌의 독거 여성노인의 미술치료 활동 경험에 대한 통합적이고 총체적인 연구를 실시해 보고자 하였다.
본 연구의 대상은 충청남도 A시의 B면 C리에 거주하고 있는 70대 ~ 80대의 독거여성 노인 3명이다. 2015년 12월에서 2016년 4월까지 초기면담을 포함하여 7회기의 면담을 하였으며, 필요에 따라서 전화 및 방문도 실시하였다. 회기마다 1시간~ 1시간 30분정도의 치료활동을 하였으며, 이 과정에 심층적인 면담이 이루어졌다. 이러한 방법으로 수집된 연구 자료는 참여자 각 개인의 경험을 깊이 이해하고 그들의 삶을 전체적으로 바라보기 위해 내러티브 탐구 방법론에 따라 미술치료 활동 경험에 관한 연구를 실시하였다.
연구 참여자인 농촌 독거여성 노인 3명의 미술치료 활동 경험의 의미를 살펴보면 다음과 같이 재구성 해 볼 수 있다.
첫째, 본 연구의 참여자들은 미술치료 활동의 경험을 통해서 지난 어린 시절 경험하지 못했던 놀이의 즐거움과 배움을 경험하게 되고 배우지 못한 지난 삶에 대한 보상으로서 배움의 욕구를 충족해 나아가게 된다.
둘째, 농촌의 독거여성 노인들에게 미술치료 활동의 경험은 과거의 회상을 통해 자신의 삶에 대하여 부정정인 사고와 함께 긍정정인 감정을 일깨우는 활동으로 현재의 자신을 수용하여 자아통합의 효과를 갖게 된다.
셋째, 본 연구에서 농촌의 독거여성 노인들에게 미술치료 활동은 농촌의 무료한 일상에서의 탈출로 미술활동의 즐거움을 주며 더 나아가서는 사회활동의 경험으로 받아들여 생활의 활력을 얻게 된다.
본 연구의 대상은 충청남도 A시의 B면 C리에 거주하고 있는 70대 ~ 80대의 독거여성 노인 3명이다. 2015년 12월에서 2016년 4월까지 초기면담을 포함하여 7회기의 면담을 하였으며, 필요에 따라서 전화 및 방문도 실시하였다. 회기마다 1시간~ 1시간 30분정도의 치료활동을 하였으며, 이 과정에 심층적인 면담이 이루어졌다. 이러한 방법으로 수집된 연구 자료는 참여자 각 개인의 경험을 깊이 이해하고 그들의 삶을 전체적으로 바라보기 위해 내러티브 탐구 방법론에 따라 미술치료 활동 경험에 관한 연구를 실시하였다.
연구 참여자인 농촌 독거여성 노인 3명의 미술치료 활동 경험의 의미를 살펴보면 다음과 같이 재구성 해 볼 수 있다.
첫째, 본 연구의 참여자들은 미술치료 활동의 경험을 통해서 지난 어린 시절 경험하지 못했던 놀이의 즐거움과 배움을 경험하게 되고 배우지 못한 지난 삶에 대한 보상으로서 배움의 욕구를 충족해 나아가게 된다.
둘째, 농촌의 독거여성 노인들에게 미술치료 활동의 경험은 과거의 회상을 통해 자신의 삶에 대하여 부정정인 사고와 함께 긍정정인 감정을 일깨우는 활동으로 현재의 자신을 수용하여 자아통합의 효과를 갖게 된다.
셋째, 본 연구에서 농촌의 독거여성 노인들에게 미술치료 활동은 농촌의 무료한 일상에서의 탈출로 미술활동의 즐거움을 주며 더 나아가서는 사회활동의 경험으로 받아들여 생활의 활력을 얻게 된다.
목차
Ⅰ. 서 론 11. 연구의 필요성 및 목적 12. 연구 문제 43. 용어 정리 4Ⅱ. 문헌연구 61. 농촌의 독거노인의 이해 62. 노인미술치료의 이해 73. 미술치료와 연구방법론 10Ⅲ. 연구 방법 및 절차 131. 내러티브 탐구의 개념 132. 내러티브 탐구의 과정 161) 현장으로 들어가기 172) 현장에서 현장 텍스트로 203) 현장 텍스트 구성하기 214) 현장 텍스트에서 연구 텍스트로 이동 / 연구 텍스트 구성하기 283. 연구의 엄격성 304. 윤리적 고려 31Ⅳ 농촌의 여성독거 노인의 미술치료 경험 내러티브 331. ‘분이 할머니’ 의 내러티브 331) ‘분이 할머니’ 의 삶 332) ‘분이 할머니’ 의 미술치료 활동 경험 35이야기 1. 사느라 죽게 고생했다 35이야기 2. 학교는 무슨, 연필도 못 잡아 봤어 38이야기 3. 혼자 산다는 것은 힘든 일이여 40이야기 4. 젊어서도 못해 본 것을 43이야기 5. 그래도 잘 살았네 452. ‘금이 할머니’ 의 내러티브 481) ‘금이 할머니’ 의 삶 482) ‘금이 할머니’ 의 미술치료 활동 경험 49이야기 1. 친정보다 먹을 것이 더 없어 49이야기 2. 학교 문 앞도 못 가봤지 52이야기 3. 나 고생시키려고 그렇게 갔어 54이야기 4. 내가 젊어진 것 같어 55이야기 5. 내 손이고 그게 엄마 손이야 573. ‘순이 할머니’ 의 내러티브 581) ‘순이 할머니’ 의 삶 582) ‘순이 할머니’ 의 미술치료 활동 경험 60이야기 1. 친정의 가난이 60이야기 2. 내가 글을 못 배워서 61이야기 3. 남편과 자식을 앞세우고, 팔자가 사나워 64이야기 4. 꿈이라면 잊어라 66이야기 5. 봉사하면서 살고 싶다 68Ⅴ. 농촌의 여성독거 노인의 미술치료 경험의 의미 711. 가난과 조혼으로 어린 시절 놓쳐버린 놀이와 배움의 기회를 재경험의 기회를 통해서 보상감과 성취감을 갖게 한다 722. 미술활동은 과거회상을 통해 부정적 부분의 표현 뒤 긍정적 감정을 일깨우는 활동으로 자신의 수용으로 나아가도록 한다 743. 미술활동은 표현에서 자연스럽게 자신의 이야기를 꺼낼 수 있도록 하여 감정 표현의 돌출구가 된다 774. 미술활동을 통해 새로운 경험으로 농촌의 무료한 일상탈출과 외로움의 해소가 된다 78Ⅵ . 결론 및 제언 80참고문헌 84Abstract 90
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