아버지-자녀 상호작용 놀이가 아동의 공격성에 미치는 효과 :

김미경

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자료유형: 학위논문

저자정보: 김미경 (대구대학교, 대구대학교 대학원)

지도교수: 최은영, 김현주

발행연도: 2016

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2016

아버지-자녀 상호작용 놀이 프로그램이 아버지-자녀 상호작용 및 아동의 공격성에 미치는 효과

김미경 , 김현주 놀이치료연구 2016.12 학술저널

아버지-자녀 상호작용 놀이가 아동의 공격성에 미치는 효과

김미경 재활심리학과 2016.01 학위논문

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본 연구의 목적은 아버지-자녀 상호작용 놀이가 아동의 공격성에 미치는 효과룰 살펴보기 위한 것이다. 연구문제는 첫째, 아버지와 자녀의 상호작용에 미치는 효과는 어떠한가. 둘째, 아동의 공격성에 미치는 효과로 공격성 척도와 자유놀이 및 일상생활에서 공격행동에 변화가 있는가이다. 연구대상은 B시 소재의 초등학교 2학년 중 공격성을 원인으로 전문상담기관 상담경험이 있고, 한국판 아동?청소년 행동평가척도(K-CBCL)에서 63T 이상의 점수를 보이며, 프로그램 참여에 동의한 아버지와 자녀 3쌍을 선정하였다.
아버지-자녀 상호작용 놀이 프로그램은 아버지와 자녀의 상호작용 특성연구(임예슬, 2014; 최혜정, 2016)를 기반으로, 아동의 공격행동 감소와 관련된 선행연구(김숙희, 2013; 김현희, 2011)를 참고하여 본 연구목적에 맞게 수정?보완하여 실시하였다. 프로그램은 2016년 3월～4월까지 ㅎ아동발달센터에서 매주 주 2회 90분씩 총 8회기를 진행하였다. 자료처리는 첫째, 아버지와 자녀의 상호작용에 미치는 변화를 살펴보기 위해 회기별 상호작용행동 빈도 변화를 표와 그래프로 나타내고, 질적 분석을 하였다. 둘째, 공격성 척도 상에 나타난 아동의 공격성 변화를 살펴보기 위해 한국판 아동?청소년 행동평가척도(K-CBCL)의 공격성 척도(20문항) 사전?사후 점수를 표와 그래프로 나타내었다. 셋째, 자유놀이에 나타난 아동의 공격행동 변화를 살펴보기 위해 회기별 공격행동 빈도 변화를 표와 그래프로 나타내고, 단계별 공격행동 변화를 비교?기술 하였다. 넷째, 일상생활에 나타난 아동의 공격행동 변화를 살펴보기 위해 아버지의 보고에 따라 사전?사후 변화를 비교?기술 하였다.
본 연구 결과, 아버지-자녀 상호작용 놀이가 아버지와 자녀의 상호작용 증진 및 아동의 공격성 감소에 효과적인 것으로 나타났다.

The purpose of this study was to examine the effects of father-child interaction play on children''s aggressiveness. Two research questions were posed:
1. What effects do father-child interactions have on children''s aggressiveness?
2. Are there any changes in children''s scores on an aggressiveness scale and their aggressive behaviors during free play and in daily routine life as to the effects of father-child interactions on children''s aggressiveness?
The subjects in this study were three pairs of fathers and children who agreed to participate in this study. The children were selected from among the second graders in an elementary school located in an urban community. They received counseling at a professional counseling center due to aggressiveness in the past, and got a score of 63T or more on K-CBCL.
The father-child interaction play program was prepared by complementing the programs used in studies of the characteristics of father-child interactions(Lim, 2014: Choi, 2016) with some modifications on the basis of earlier studies related to a decrease in children''s aggressive behaviors(Kim, 2013: Kim, 2011) to serve the purpose of the study. The program was provided in 20 sessions at a child development center in March and April, 2016, twice a week, 90 minutes each. The collected data were analyzed in the following four stages. First, in regard to changes in father-child interactions, a table and a graph were compiled to show the changes in the frequency of interaction behaviors in each session to see if the program made any differences to father- child interactions. And then a qualitative analysis was made to analyze the table and graph. Second, as to changes in the children''s aggressiveness on the aggressiveness scale, another table and graph were drawn up to show the children''s pretest and posttest scores on the aggressiveness scale(20 items) of K-CBCL to look for any possible changes in the children''s aggressiveness. Third, as for changes in the children''s aggressive behaviors during free play, the third table and graph were compiled to show the changes in the frequency of aggressive behaviors in each session to find out whether the children underwent any changes in aggressive behaviors during free play, and their changes in aggressive behaviors were compared and described step by step. Fourth, concerning changes in the children''s aggressive behaviors in everyday life, the reports of the fathers were analyzed to compare and describe their aggressive behaviors in the pretest and posttest.
As a result, the father-child interaction play was found to be effective at boosting the father-child interactions and at relieving the children''s aggressiveness.

#아버지 #자녀 #상호작용 #아동의 공격성

Ⅰ. 서 론 1
1. 연구 필요성 1
2. 연구문제 3
Ⅱ. 이론적 배경 4
1. 아버지-자녀 상호작용과 공격성 4
2. 아버지-자녀 상호작용 놀이의 치료적 요인 6
Ⅲ. 연구방법 7
1. 연구대상 7
2. 연구설계 및 절차 7
3. 연구도구 11
4. 아버지-자녀 상호작용 놀이 프로그램 14
5. 관찰 및 자료처리 17
Ⅳ. 연구결과 18
1. 아버지와 자녀의 상호작용 변화 18
2. 아동의 공격성 변화 26
Ⅴ. 논의 및 결론 32
참고문헌 35
영문초록 40
부 록 42

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