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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 권인수
- 발행연도
- 2016
- 저작권
- 경상대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
이용수18
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The purpose of this study are examine the levels of adjustment to hospital life, hospitalization recognition and hospital-related fear of school-aged children, and investigate the influence of hospitalization recognition and hospital-related fear on their hospital life. The study aims to provide basic information in developing nursing interventions to promote adjustment to hospital life for children at school ages.
The date collection was carried out for 112 students in year 3, 4, 5, and 6 who were in hospital for the period between three and seven days in one general hospital and one children''s hospital located in small and medium-sized cities. Date was collected from September 1, 2015 to March 30, 2016.
The date collection was carried out for 112 students in year 3, 4, 5, and 6 who were in hospital for the period between three and seven days in one general hospital and one children''s hospital located in small and medium-sized cities. Date was collected from September 1, 2015 to March 30, 2016.
목차
Ⅰ. 서론 11. 연구의 필요성 12. 연구의 목적 33. 용어의 정의 3Ⅱ. 문헌고찰 51. 입원생활 적응 52. 입원상황 인지 73. 병원관련 공포 11Ⅲ. 연구 방법 151. 연구 설계 152. 연구 대상 153. 연구 도구 154. 자료수집방법 175. 윤리적 고려 186. 자료 분석 방법 18Ⅳ. 연구결과 191. 대상자의 일반적 특성 192. 대상자의 입원생활 적응, 입원상황 인지 및 병원관련 공포 정도 213. 대상자의 일반적 특성에 따른 입원생활 적응, 입원상황 인지 및 병원관련 공포의 차이 284. 대상자의 입원생활 적응, 입원상황 인지 및 병원관련 공포간의 상관관계.. 305. 입원생활 적응에 영향을 미치는 요인 31Ⅴ. 논의 321. 학령기 입원아동의 입원생활 적응 322. 학령기 입원아동의 입원상황 인지 333. 학령기 입원아동의 병원관련 공포 354. 입원상황 인지 및 병원관련 공포가 입원생활 적응에 미치는 영향 37Ⅵ. 결론 및 제언 401. 결론 402. 제언 42참고 문헌 43부록 46
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