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김유민 (경기대학교, 경기대학교 교육대학원)
이용수1
제 1 장 서 론 1제 1 절 연구 필요성과 연구 목적 11. 연구의 필요성 12. 연구 목적 4제 2 절 연구범위와 연구방법 51. 연구범위 52. 연구방법 63. 연구흐름 8제 2 장 이론적 배경 9제 1 절 생활체육과 생활체육지도자 91. 생활체육 92. 생활체육지도자 10제 2 절 생활체육지도자의 전문성 인식 121. 전문성 인식의 개념 122. 생활체육지도자의 전문성 인식 133. 전문성 인식의 구성요소 15제 3 절 임파워먼트 171. 임파워먼트의 개념 172. 체육분야에서의 임파워먼트와 구성요소 20제 4 절 직무만족 221. 직무만족의 개념 222. 직무만족에 관한 이론 253. 직무만족에 영향을 미치는 요인 27제 3 장 조사설계와 분석방법 29제 1 절 연구모형과 가설설정 291. 연구모형 292. 가설설정 30제 2 절 조사설계 321. 조사대상 322. 분석방법 333. 설문지 구성 34제 4 장 실증분석 36제 1 절 조사대상자의 특성 36제 2 절 신뢰성과 타당성 검증 391. 신뢰성 검증 392. 타당성 검증 44제 3 절 상관관계분석 50제 4절 가설검증 521. 가설 1의 검증 532. 가설 2의 검증 57제 5 절 분석결과 59제 5 장 결론 및 제언 62제 1 절 결론 62제 2 절 제언 63참 고 문 헌 65설 문 지 73ABSTRACT 78
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