선거방송토론에서 후보자는 유권자를 설득하기 위해 설득전략을 사용한다. 후보자가 유권자에게 지지받기를 기대하며 설득전략을 펼친다는 것은 분명 전략을 취하는데 있어 몇 가지 고려하는 요소가 있을 것이며, 그러한 전략이 실제로 유권자에게 유효했을 때 설득전략이 효과적이었다고 평가받을 수 있을 것이다. 또한 선거방송토론이 유권자에게 올바른 선택을 할 수 있도록 다양한 정보를 제공한다는 점을 고려한다면, 유권자가 선거방송토론을 통해 무엇을 배웠는지, 후보자에 대한 태도가 어떻게 변화하였는지, 정치참여에 어떠한 영향을 미치는지 등을 후보자의 설득전략과 토론에서 다루어진 이슈에 초점을 두고 선거방송토론의 유용성을 검증할 필요가 있다.
이에 본 연구는 다음의 두 가지 연구목적을 가지고 있다. 첫째, 역대 선거방송토론에 나타난 후보자의 정치수사를 분석하고 그 수사적 특징을 국내 정치제도에 맞춰 유형화하고자 하였다(연구 Ⅰ). 둘째, 후보자의 설득전략과 토론에서 다루어진 이슈가 유권자의 인지, 태도, 행동에 미치는 영향을 확인하여 선거방송토론의 유용성을 고찰하고자 하였다(연구 Ⅱ).
연구 Ⅰ에서는 선거방송토론에서 후보자가 전개하는 설득전략과 논제를 국내 정치제도에 맞춰 유형화하고 나아가 토론의 구조적 요인인 토론형식에 따라 그 차이를 내용분석을 통해 검증하였다. 연구 Ⅱ에서는 선거방송토론의 메시지에 초점을 두고 선거방송토론 시청이 후보자에 대한 유권자의 태도변화와 정치참여효과에 미치는 영향력을 내용분석과 유사실험을 통해 검증하였다.
두 가지 연구를 통해 밝혀진 주요 연구결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 후보자 위상과 참석 후보자 수, 토론형식에 따라 후보자의 설득전략과 논제가 차이가 있는 것으로 나타났다. 즉, 선거방송토론에서 후보자의 설득전략은 당선을 위해 자신의 장점과 상대후보의 단점은 부각시키는 의도적인 행위라 할 수 있다.
둘째, 후보자의 설득전략 중 가장 많이 언급된 전략은 칭찬이었으며, 정책 중심으로 자신의 긍정적인 측면을 부각시킨다는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 언론보도에서 평가하는 상호비방이 많은 토론만은 아니라는 것을 뜻하기도 한다. 그러나 선거방송토론이 정책선거캠페인이라 평가받지 못하는 이유는 네거티브 수사가 수용자 입장에서 체감상 크게 느껴지기 때문이라 생각되며 후보자 수사에 대한 수용자 평가를 객관적으로 검증하는 연구의 필요성을 제기해 주고 있다.
셋째, 후보자의 위상과 참석 후보자 수에 따른 후보자의 정치수사는 토론형식에 따라서도 차이가 있는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 토론형식에 따라 후보자가 전략적으로 논쟁을 펼쳐나간다는 뜻이기도 하지만 적절한 토론형식의 개발과 적용은 후보자에게 동등한 기회부여와 유권자에게 유용한 정보제공이 가능하다는 것을 뜻하기도 한다.
넷째, 후보자 설득전략평가가 토론점수에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉, 토론 시청을 통한 누적된 메시지의 효과는 유권자가 실제 투표를 할 때 반영될 수 있다는 것이다.
다섯째, 선거방송토론에서 후보자가 방어전략을 가장 적게 사용하였음에도 불구하고 피험자의 방어전략에 대한 평가가 각 후보자 토론점수에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이를 통해 시의적절한 방어는 공격으로부터 손상된 이미지를 회복시킬 수 있고, 손상된 이미지의 원인이 되는 사안을 보다 나은 방향으로 회복시킬 수 있다는 것을 알 수 있다.
여섯째, 선거방송토론에서 다루어진 이슈에 대한 만족도에 대해 시청집단이 비시청집단보다 높은 이슈만족도를 보였다는 결과가 나타났다. 또한 선거방송토론 시청 후 시청집단의 정치지식이 증가한 것으로 나타났다. 즉, 선거방송토론은 유권자에게 유용한 정보를 제공하며, 합리적인 투표를 이끌 수 있는 유용한 선거캠페인임을 알 수 있다.
일곱째, 이슈 중요도와 이슈 만족도 그리고 사후 정치지식은 사후 선거상황관심도를 매개로 투표의향에 영향을 미친다는 결과가 나타났다. 즉, 선거방송토론이 유권자의 정치참여를 이끌 수 있는 유용한 선거캠페인임을 확인시켜주는 결과라 할 수 있다.
본 연구는 선거방송토론에서 나타난 후보자 정치수사를 국내 정치제도에 맞춰 일반화하였다는 점과 후보자의 설득전략과 토론 이슈에 초점을 두고 선거방송토론의 효과를 실증적으로 검증하였다는 점에서 학술적 의의가 있다. 또한 이를 바탕으로 후보자와 토론 주최 기관, 유권자 입장에서 시사점을 제공할 수 있다는 점에서 실용적 의의도 갖는다.

In election broadcasting debates, candidates use persuasive strategy to persuade voters. As candidates display their persuasive strategy to expect to receive voters’ support, they will clearly consider several elements in choosing such persuasive strategies, which can be evaluated to be effective when they have actual effects on voters. In addition, considering that election broadcasting debates provide voters diverse information so that voters can make their correct choices, it is necessary to focus on the candidates’ persuasive strategy and issues treated in debates to verify the usefulness of election broadcasting debates, including what voters learned through election broadcasting debates, how election broadcasting debates changed voters’ attitudes toward candidates, and how election broadcasting debates influenced political participation.
Thus, this study pursues the following two research purposes. First, the purpose of this study is to analyze candidates’ political rhetoric shown in preceding election broadcasting debates, and so classify their rhetorical characteristics according to Korean political system(ResearchⅠ). Second, the purpose of this study is to confirm how candidates’ persuasive strategies and issues dealth with in debates affect voters’ cognition, attitude, and behavior, and so discuss the usefulness of election broadcasting debates(ResearchⅡ). ResearchⅠ classified the persuasive strategies(acclaim, attack, defence) and debate topics(policy, character), which candidates deploy, according to Korean political system, and further tested their differences through content analysis according to debate format based on Functional Theory. ResearchⅡ focused on the messages of election broadcasting debates to test how watching election broadcasting debates impacts voters’ attitude toward candidates and political participation, through content analysis and quasi-experiments.
The results of this study found through these two kinds of research can be summarized as follows.
First, there were differences in candidates’ persuasive strategies and debate topics according to candidates’ status, the number of participating candidates, and debate format. That is, candidates’ persuasive strategies in election broadcasting debates can be the intentional behaviors emphasizing their own advantages and opposing candidates’ disadvantages so as to be elected.
Second, acclaims were mentioned most among candidates’ persuasive strategies, emphasizing their positive aspects by focusing on their policies. This result implies that election broadcasting debates are not necessarily the debates focusing on mutual slander, which are evaluated by media reports. However, election broadcasting debates are not evaluated to be policy election campaign, whose reason is that negative rhetoric is felt strongly in the position of audience, so that it is necessary to test audience’ evaluation on candidates’ rhetoric objectively.
Third, there were differences in candidates’ political rhetoric according to the debate format as well as the status of candidates and the number of participating candidates. This result implies that candidates unfold their debates strategically according to the debate format as well as developing and applying appropriate debate format can grant candidates equal opportunities and provide voters useful information.
Fourth, evaluating candidates’ persuasive strategies had significant effects on debate scores. This implies that the effects of messages accumulated through watching debates can be reflected when voters perform their actual voting.
Fifth, even though candidates used the least defence in election broadcasting debate, voters’ evaluation on defence had positive effects on each candidate’ debate scores. This implies that timely defences can recover images damaged by offenses and can correct issues as the causes of damaged images in the better directions.
Sixth, watching groups showed higher issue satisfaction than control groups. In addition, watching groups increased their political knowledge after watching election broadcasting debate. That is, this implies that election broadcasting debate can serve as the election campaign to provide voters useful information and lead voters to cast a rational vote.
Seventh, issue importance, issue satisfaction. post-political knowledge influenced voting intention by mediating post-election situation interest. This result implies that election broadcasting debate can be the election campaign useful for inducing voters’ political participation.
It is meaningful academically that this study generalized candidates’ political rhetoric shown in election broadcasting debates according to Korean political system, and focused on candidates’ persuasive strategies and debate issues to test the usefulness of election broadcasting debates empirically. Moreover, on the basis of this, it is practically meaningful that this study can provide implications in the point of candidates, debate host institutions, and voters.