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논문 기본 정보

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학위논문
저자정보

김은지 (경희대학교, 경희대학교 교육대학원)

지도교수
임신자
발행연도
2015
저작권
경희대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

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본 연구는 고등학교 태권도선수의 운동스트레스가 학교생활적응 및 중도탈락의도에 미치는 영향을 분석하는데 그 목적이 있다. 본 연구를 진행하기 위하여 서울시 시합과 경기도 고등학교 태권도선수를 대상으로 306의 설문지를 배포하였으나 불성실하거나 신뢰가 떨어지는 설문지 29부를 제외한 총 277명의 자료가 실제연구에 사용되었다. 수거된 설문지는 PASW/WIN 22.0 프로그램을 사용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도 분석, t-test, 일원변량분석 및 사후분석, 상관관계분석, 다중회귀분석을 실시하였다.
첫째, 인구통계학적 특성에 따른 운동스트레스의 차이분석 결과, 성별과 훈련시간에서 통계적으로 유의한 차이가 나타났다. 성별에서는 부당행동, 시간제약, 기능불만이 유의한 차이가 나타났으며, 훈련시간에서는 시간제약, 기능불만이 유의한 차이가 나타났다.
인구통계학적 특성에 따른 학교생활적응의 차이분석 결과, 성별, 운동경력, 훈련시간에서 유의한 차이가 나타났으며, 세부적으로 학교수업에서 통계한 유의가 나타났다. 입상경력에서도 교우관계에서 통계적으로 유의한 차이가 나타났다.
인구통계학적 특성에 따른 중도탈락의도의 차이분석 결과, 성별과 훈련시간에서는 부모의도가 통계적으로 유의한 차이가 나타났고, 학년의 차이에서는 학교의도, 부모의도가 통계적으로 유의한 차이가 나타났다. 또한, 운동경력에서는 학교의도에서 통계적으로 유의한 차이가 나타났으며, 입상경력에서 학생의도, 학교의도가 통계적 유의한 차이가 나타났다.
둘째, 고등학교 태권도선수들의 운동스트레스가 학교생활적응에 미치는 영향에서는 운동스트레스의 하위요인인 시간제약이 학교생활적응의 하위요인인 교사관계에 영향을 미치며, 학교생활적응의 하위요인인 교우관계에는 운동스트레스의 하위요인인 부당행동, 진로고민, 기능불만이 영향을 미치는 것으로 나타났다. 운동스트레스의 하위요인인 기능불만, 진로고민은 학교생활적응의 하위요인인 학교수업에 영향을 미치고, 운동스트레스의 하위요인인 부당행동, 시간제약, 기능불만은 학교생활적응의 하위요인인 학교규칙에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
셋째, 고등학교 태권도선수들의 운동스트레스가 중도탈락의도에 미치는 영향에서는 운동스트레스의 하위요인인 부당행동, 기능불만이 중도탈락의도의 하위요인인 학생의도에 영향을 미치며, 중도탈락의도의 하위요인인 학교의도에는 운동스트레스의 하위요인인 부당행동, 시간제약이 영향을 미치는 것으로 나타났고, 또한 운동스트레스의 하위요인인 진로고민이 중도탈락의도의 하위요인인 부모의도에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
넷째, 고등학교 태권도선수들의 학교생활적응이 중도탈락의도에 미치는 영향에서는 학교생활적응의 하위요인인 교사관계, 교우관계, 학교규칙이 중도탈락의도의 학생의도에 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 중도탈락의도의 하위요인인 학교의도에는 학교생활적응의 하위요인인 교사관계, 교우관계가 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그리고 학교생활적응의 하위요인인 교사관계, 교우관계, 학교수업은 중도탈락의도의 부모의도에 영향을 미치는 것으로 나타났다.

목차

목 차
Ⅰ. 서 론 1
1. 연구의 필요성 1
2. 연구의 목적 3
3. 연구모형 4
4. 연구의 문제 5
5. 용어의 정의 5
6. 연구의 제한점 6
Ⅱ. 이론적 배경 7
1. 운동스트레스 7
2. 학교생활적응 14
3. 중도탈락의도 21
Ⅲ. 연구방법 26
1. 연구계획 26
2. 연구대상 27
3. 조사도구 28
1) 설문지의 구성 28
2) 조사도구의 구성 타당도 검증 30
3) 설문지의 신뢰도 검증 35
4. 자료처리방법 36
Ⅳ. 연구결과 37
1. 인구통계학적 특성에 따른 운동스트레스의 차이검증 37
2. 인구통계학적 특성에 따른 학교생활적응의 차이검증 43
3. 인구통계학적 특성에 따른 중도탈락의도의 차이검증 49
4. 운동스트레스, 학교생활적응, 중도탈락의도의 상관관계 분석 55
5. 고등학교 태권도선수의 운동스트레스가 학교생활적응에 미치는 영향 57
6. 고등학교 태권도선수의 운동스트레스가 중도탈락의도에 미치는 영향 60
7. 고등학교 태권도선수의 학교생활적응이 중도탈락의도에 미치는 영향 63
Ⅴ. 논의 66
1. 인구통계학적 특성에 따른 차이에 관한 논의 66
2. 운동스트레스가 학교생활적응에 미치는 영향 70
3. 운동스트레스가 중도탈락의도에 미치는 영향 72
4. 학교생활적응이 중도탈락의도에 미치는 영향 73
Ⅵ. 결론 및 제언 74
1. 결 론 74
2. 제 언 77
참 고 문 헌 78
ABSTRACT 87
부 록 1 90
표 목 차
표 1. 연구대상자의 인구통계학적 특성 27
표 2. 설문지의 구성 28
표 3. 운동스트레스의 탐색적 요인분석 결과 31
표 4. 학교생활적응의 탐색적 요인분석 결과 33
표 5. 중도탈락의도의 탐색적 요인분석 결과 34
표 6. 각 요인 별 신뢰도 분석 결과 35
표 7. 성별에 따른 운동스트레스의 차이분석 결과 37
표 8. 학년에 따른 운동스트레스의 차이분석 결과 38
표 9. 체급에 따른 운동스트레스의 차이분석 결과 39
표 10. 운동경력에 따른 운동스트레스의 차이분석 결과 40
표 11. 입상경력에 따른 운동스트레스의 차이분석 결과 41
표 12. 훈련시간에 따른 운동스트레스의 차이분석 결과 42
표 13. 성별에 따른 학교생활적응의 차이분석 결과 43
표 14. 학년에 따른 학교생활적응의 차이분석 결과 44
표 15. 체급에 따른 학교생활적응의 차이분석 결과 45
표 16. 운동경력에 따른 학교생활적응의 차이분석 결과 46
표 17. 입상경력에 따른 학교생활적응의 차이분석 결과 47
표 18. 훈련시간에 따른 학교생활적응의 차이분석 결과 48
표 19. 성별에 따른 중도탈락의도의 차이분석 결과 49
표 20. 학년에 따른 중도탈락의도의 차이분석 결과 50
표 21. 체급에 따른 중도탈락의도의 차이분석 결과 51
표 22. 운동경력에 따른 중도탈락의도의 차이분석 결과 52
표 23. 입상경력에 따른 중도탈락의도의 차이분석 결과 53
표 24. 훈련시간에 따른 중도탈락의도의 차이분석 결과 54
표 25. 운동스트레스, 학교생활적응, 중도탈락의도의 상관관계 분석결과 55
표 26. 운동스트레스가 교사관계에 미치는 영향에 대한 다중회귀분석 57
표 27. 운동스트레스가 교우관계에 미치는 영향에 대한 다중회귀분석 58
표 28. 운동스트레스가 학교수업에 미치는 영향에 대한 다중회귀분석 59
표 29. 운동스트레스가 학교규칙에 미치는 영향에 대한 다중회귀분석 60
표 30. 운동스트레스가 학생의도에 미치는 영향에 대한 다중회귀분석 61
표 31. 운동스트레스가 학교의도에 미치는 영향에 대한 다중회귀분석 61
표 32. 운동스트레스가 부모의도에 미치는 영향에 대한 다중회귀분석 62
표 33. 학교생활적응이 학생의도에 미치는 영향에 대한 다중회귀분석 63
표 34. 학교생활적응이 학교의도에 미치는 영향에 대한 다중회귀분석 64
표 35. 학교생활적응이 부모의도에 미치는 영향에 대한 다중회귀분석 65
그림목차
그림 1. 연구모형 4
그림 2. 연구계획 26

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