본 연구의 목적은 지적장애인의 고용결정에 있어 사업주와 더불어 중요한 역할을 하고 있는 직업재활실무자를 대상으로 지적장애인의 직업유지에 영향을 미치는 요인에 대해 연구하는데 있으며, 연구의 문제는 다음과 같다. 첫째, 직업재활실무자가 인식하는 지적장애인의 직업능력수준은 어떠한가? 둘째, 직업재활실무자의 특성에 따라 지적장애인의 직업유지수준은 어떠한가? 셋째, 직업재활실무자가 인식하는 지적장애인의 직업유지영향 요인은 무엇인가? 본 연구를 위해 2014년 9월17일부터 10월31일까지 17개 시도의 장애인복지관, 직업재활시설, 장애인단체 등에 근무하는 직업재활실무자 500명을 대상으로 설문지를 배포하여 252부를 최종분석에 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 21.0 통계프로그램을 이용하여 기술통계분석, t-test, 분산분석(ANOVA), 상관관계분석, 다중회귀분석 등의 통계기법을 이용하였으며, 분석된 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 직업재활실무자가 인식하는 지적장애인의 직업능력수준을 파악한 결과, 5점 척도중 개념적 기술요인의 평균은 3.51, 사회적 기술요인의 평균은 3.67, 사회적 지지요인의 평균은 4.16으로 나타났다. 따라서 사회적지지요인, 즉 가족의 지지와 직업재활실무자의 지지가 지적장애인의 직업능력에 있어 가장 중요하다고 인식하였다. 둘째, 직업재활실무자의 특성(성별, 기관규모, 기관유형)에 따른 지적장애인의 직업유지 수준의 차이를 분석한 결과, 기관규모가 30명이상 50명 이하인 경우 직업생활태도와 직업수행능력이 통계적으로 유의하게 높게 나타났으며, 기관유형이 장애인복지관인 경우 직업생활능력, 직업수행능력, 동료협조 등에서 통계적으로 유의하게 높았다. 셋째, 직업재활실무자가 인식하고 있는 지적장애인의 직업유지에 영향을 미치는 요인 분석결과, 가족의 지지가 가장 높았으며, 다음으로는 사회적 기술요인 중 일상생활능력, 안전에 대한 능력, 이동능력, 개념적 기술요인 중 언어(수용과 표현언어)능력이 높을수록 직업유지가 높은 것으로 나타났다. 직업유지의 각 하위요인별 분석결과 직업생활태도는 시간개념과 이해능력이 낮을수록, 안전에 대한 능력이 높을수록, 이동능력이 높을수록, 가족지지가 높을수록 직업생활태도가 높았다. 작업수행능력의 영향요인 분석결과, 일상생활능력이 높을수록, 금전관리가 높을수록, 가족지지가 높을수록 작업수행능력이 높았다. 동료와의 협조성에 대한 영향요인 분석결과, 보호고용일수록, 언어능력이 높을수록, 일상생활능력이 높을수록, 가족지지가 높을수록 동료와의 협조성이 높았다. 작업행동특성의 영향요인 분석결과, 언어능력이 높을수록, 수개념과 언어학습능력이 낮을수록, 일생생활능력이 높을수록, 안전에 대한 능력이 높을수록, 이동능력이 높을수록, 가족지지가 높을수록, 직업재활실무자 지지가 높을수록 작업행동특성이 높았다. 이를 바탕으로 향후 지적장애인의 직업유지를 지원하기 위해 노력해야할 방안을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 자립생활기술과 직업기술 습득에 일차적인 초점을 맞추고 있는 우리나라의 직업재활서비스는 실제 지역사회 내에서 생활해 나가는데 필요한 사회적응기술을 향상시키는데 중점을 두어야 한다. 둘째, 지적장애인 개인의 능력향상보다 지적장애인을 둔 가족들의 적절한 지원방법 습득과 직업재활실무자의 체계적이고 전문적인 역할수행을 위한 지원방안이 마련되어야 한다. 셋째, 지적장애인의 직업유지에 영향을 미치는 요인에 대한 여러 형태의 범주를 설정하고 새로운 기준과 척도를 적용? 개발함으로써 지적장애인의 성공적인 직업재활을 위한 다양한 프로그램을 제공하도록 해야 한다.
The purpose of this study, targeting vocational rehabilitation professionals who play an important role along with employers in deciding to hire the intellectually disabled, is to find out factors affecting the intellectually disabled’s job maintenance and its research problems are as follow; First, what is the intellectually disabled’s work competency level that vocational rehabilitation professionals are aware of? Second, what is the intellectually disabled’s job maintenance level pursuant to those professionals’features? Third, what are factors that vocational rehabilitation professionals are aware affect the intellectually disabled’s job maintenance? For this study, during the period between September 17th and October 31th 2014 a questionnaire was distributed to 500 vocational rehabilitation professionals at 17 institutes of city/province-run welfare centers for the disabled, vocational rehabilitation facilities and associations of the handicapped and 252 copies of it were properly retrieved for final analysis. Collected data went through technical statistics analysis, t-test, ANOVA, corelation analysis and multiple regression analysis using SPSS 21.0 Statistical Program, whose results are summarized as follow; First, results of finding out the intellectually disabled’s vocational competency level perceived by vocational rehabilitation professionals showed that out from its 5-score measurement, conceptual statement factor average was 3.51, social statement factor average, 3.67 and social support factor average, 4.16. Based on this, it can be said that social support factors such as support from family and from vocational rehabilitation professionals are the most important in their work competency. Second, results of analyzing difference in their job maintenance levels pursuant to vocational rehabilitation professionals’features(gender, institute size, institute type) showed that institutes with more than 30, less than 50 workers, had statistically significant high work competency while institutes, whose type is welfare center for the disabled had statistical significance in vocational life, work competency, cooperation with fellow workers and etc. Third, results of analyzing factors affecting their job maintenance that vocational rehabilitation professionals were aware of showed that the factor affecting their job maintenance the most is family factor followed by the ability for daily activities, ability for safety, mobile ability, all of which are among social statement factors and that among conceptual statement factors, the higher the linguistic ability(acceptance and expressive language) is, the higher their job maintenance is. Results of analyzing sub-factors of job maintenance showed that attitude toward vocational life was higher as time concept and understanding ability are lower and as ability for safety/mobile ability/family support are higher. Results of analyzing factors affecting their work competency showed that competency is higher as daily living ability/money management/family support are higher. Results of analyzing factors affecting their cooperaton with fellow workers showed that cooperation with fellow workers is higher when they are protectively hired and as linguistic ability/daily living ability/family support are higher. Results of analyzing factors affecting their work behavior characteristics showed that work behavior characteristics are higher as linguistic ability/daily living ability/ability for safety/mobile ability/family support/vocational rehabilitation counselors’ support are higher and as ability to learn numeric concept/languages is lower. Based on this, the following suggestions are made to help the intellectually disabled with their job maintenance; First, our nation’s vocational rehabilitation service with its primary focus on techniques helping them stand on their own and acquisition of vocational techniques should put more focus on improving their skills needed to adapt to the society where they live. Second, we need supportive measures not only improving the disabled’s ability but also helping their family learn how to help the disabled and helping vocational rehabilitation counselors learn how to play their role in systematic, professional manner. Third, more various programs for successful vocational rehabilitation for the intellectually disabled should be provided by categorizing factors affecting their job maintenance and developing/applying new standards and criteria.
목차
목 차<국문초록>Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적2. 연구문제Ⅱ. 이론적 배경1. 지적장애인의 직업재활1) 지적장애인의 개념과 분류2) 지적장애인의 직업특성3) 직업재활실무자의 역할2. 지적장애인의 고용과 직업유지1) 지적장애인의 고용실태2) 지적장애인의 직업유지 구성요인3. 지적장애인의 직업능력 구성요인1) 개념적 기술요인2) 사회적 기술요인3) 사회적 지지요인4. 선행연구 고찰Ⅲ. 연구방법1. 연구모형2. 연구대상 및 자료수집 방법3. 조사도구4. 자료분석Ⅳ. 연구결과1. 조사대상자의 일반적 특성1) 직업재활실무자의 인구사회학적 특성2) 직업재활실무자의 업무 및 기관특성2. 지적장애인의 직업능력과 직업유지 수준1) 지적장애인의 직업능력 수준2) 지적장애인의 직업유지 수준3. 조사대상자의 특성별 직업유지 차이1) 조사대상자의 성별에 따른 차이2) 조사대상자의 기관규모에 따른 차이3) 조사대상자의 기관유형에 따른 차이4. 변수간의 상관관계 분석5. 지적장애인의 직업능력이 직업유지에 미치는 영향1) 직업유지(전체)에 미치는 영향2) 직업생활태도에 미치는 영향3) 작업수행능력에 미치는 영향4) 동료와의 협조성에 미치는 영향5) 작업행동특성에 미치는 영향Ⅴ. 결론1. 요약 및 논의2. 결론 및 제언참고문헌ABSTRACT부록<설문지>