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강문선 (건국대학교, 건국대학교 교육대학원)
이용수8
1 서론 11. 연구의 목적 12. 연구의 방법 32 유아연극교육의 필요성 및 교수학습 방법 41. 유아연극교육의 필요성 42. 유아연극교육의 학습원리 63. 유아연극교육의 교수학습 내용 및 방법 9① 움직임과 춤으로 표현하기 9② 극 놀이로 표현하기 10③ 통합적으로 표현하기 104. 유아연극교육에서의 교사교육과 교사의 역할 113 누리과정에서의 연극교육 프로그램 151. 누리과정에서의 영역별 지도원리 152. 누리과정에서의 연극수업 지도방안 월간계획 201) 만 3세 연극수업 월간계획안 202) 만 4세 연극수업 월간계획안 343) 만 5세 연극수업 월간계획안 473.누리과정에서의 연극수업 일일지도방안 621) 만 3세 연극수업 월간계획안 622) 만 4세 연극수업 월간계획안 653) 만 5세 연극수업 월간계획안 694 누리과정을 적용한 유아연극교육 연극수업지도방안 701.유아연극교육 연극수업지도 계획안 701) 기본 방향 702) 지도안의 목적 및 목표 702.유아연극교육 연극수업지도방안 721) 연극수업지도방안 연간교육계획안 722) 연령별 연극수업 일일지도방안 725 결론 87참고문헌 89
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