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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 한윤수
- 발행연도
- 2015
- 저작권
- 경북대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
이용수13
이 논문의 연구 히스토리 (2)
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본 연구는 발달장애인에게 요가 프로그램을 적용하여 그들의 지각-운동 능력에 미치는 영향을 알아보는데 목적이 있다.
연구의 대상은 D광역시에 거주하고 있고 장애인 사회 복지관의 S센터 주간보호센터를 이용하는 발달장애인으로써 본 연구실험에 참가에 동의를 받은 성인 16명으로 동일조건 하에 실험집단과 통제집단을 각 8명으로 구성하였다.
연구대상의 두 집단 간 동질성을 분석하기 위하여 Mann-Whitney 등분산의 동질성 분석 결과, 실험집단과 통제집단은 동질집단으로 나타났으며 이에 실험집단에게 12주간 주 2회 , 1회당 50분씩 총 24회기 요가 프로그램을 진행하였다.
요가 프로그램의 실행이 실험집단과 통제집단의 지각-운동 능력에 미치는 영향을 알아보고자 프로그램을 적용하기 전, 두 집단 모두에게 PaMA 검사를 실시하였고 요가프로그램이 끝난 후 두 집단에게 사전검사와 동일한 방법으로 사후 검사를 하여 집단 간 유의차를 검증하기 위해 윌콕슨 부호순위검증(Wilcoxon’s signed-ranks test)을 실시하였다.
자료처리는 SPSS Ver. 18.0 프로그램을 사용하였고, 자료 분석의 결과는 다음과 같다.
첫째, 요가 프로그램 적용은 발달장애인의 지각-운동 능력에서 유의한 차이를 나타내 긍정적 영향을 주는 것으로 나타났으며 지각-운동 능력의 하위영역인 신체지각, 공간지각, 방향지각, 시간지각에서 모두 유의한 차이를 나타냈다.
둘째, 요가프로그램을 실시한 실험집단과 실시하지 않은 통제집단 내 차이점정에서 지각-운동 능력의 각 하위영역이 통계적으로 유의한 차이가 나타나 요가프로그램을 적용한 실험집단의 지각-운동 능력은 통제집단에 비해 향상되었다.
이상의 결과를 종합하여 볼 때, 요가프로그램을 12주간 발달장애인들에게 적용한 결과 지각-운동 능력 발달에 긍정적인 효과를 나타낼 수 있다는 결론을 얻었다.
따라서 본 연구자는 제시된 연구결과를 기반으로 다음과 같이 후속 연구에 대한 제언을 하고자 한다.
첫째, 본 연구는 연령별, 성별에 대한 제한을 두지 않았으므로 연령별, 성별로 대상자수를 늘린 후속연구가 필요가 있다고 생각된다.
둘째, 차후에는 다수의 발달장애인을 대상으로 연구의 범위를 확대하고, 지각-운동 능력뿐만 아닌 그들의 다양한 측면의 발달을 위해 장기간으로 연구기간을 설정할 것을 제언 한다.
연구의 대상은 D광역시에 거주하고 있고 장애인 사회 복지관의 S센터 주간보호센터를 이용하는 발달장애인으로써 본 연구실험에 참가에 동의를 받은 성인 16명으로 동일조건 하에 실험집단과 통제집단을 각 8명으로 구성하였다.
연구대상의 두 집단 간 동질성을 분석하기 위하여 Mann-Whitney 등분산의 동질성 분석 결과, 실험집단과 통제집단은 동질집단으로 나타났으며 이에 실험집단에게 12주간 주 2회 , 1회당 50분씩 총 24회기 요가 프로그램을 진행하였다.
요가 프로그램의 실행이 실험집단과 통제집단의 지각-운동 능력에 미치는 영향을 알아보고자 프로그램을 적용하기 전, 두 집단 모두에게 PaMA 검사를 실시하였고 요가프로그램이 끝난 후 두 집단에게 사전검사와 동일한 방법으로 사후 검사를 하여 집단 간 유의차를 검증하기 위해 윌콕슨 부호순위검증(Wilcoxon’s signed-ranks test)을 실시하였다.
자료처리는 SPSS Ver. 18.0 프로그램을 사용하였고, 자료 분석의 결과는 다음과 같다.
첫째, 요가 프로그램 적용은 발달장애인의 지각-운동 능력에서 유의한 차이를 나타내 긍정적 영향을 주는 것으로 나타났으며 지각-운동 능력의 하위영역인 신체지각, 공간지각, 방향지각, 시간지각에서 모두 유의한 차이를 나타냈다.
둘째, 요가프로그램을 실시한 실험집단과 실시하지 않은 통제집단 내 차이점정에서 지각-운동 능력의 각 하위영역이 통계적으로 유의한 차이가 나타나 요가프로그램을 적용한 실험집단의 지각-운동 능력은 통제집단에 비해 향상되었다.
이상의 결과를 종합하여 볼 때, 요가프로그램을 12주간 발달장애인들에게 적용한 결과 지각-운동 능력 발달에 긍정적인 효과를 나타낼 수 있다는 결론을 얻었다.
따라서 본 연구자는 제시된 연구결과를 기반으로 다음과 같이 후속 연구에 대한 제언을 하고자 한다.
첫째, 본 연구는 연령별, 성별에 대한 제한을 두지 않았으므로 연령별, 성별로 대상자수를 늘린 후속연구가 필요가 있다고 생각된다.
둘째, 차후에는 다수의 발달장애인을 대상으로 연구의 범위를 확대하고, 지각-운동 능력뿐만 아닌 그들의 다양한 측면의 발달을 위해 장기간으로 연구기간을 설정할 것을 제언 한다.
목차
Ⅰ. 서론 11. 연구의 필요성 및 목적 12. 연구 문제 63. 연구의 제한점 64. 용어의 정의 7Ⅱ. 이론적 배경 81. 발달장애의 이해 81)발달장애의 개념과 분류 82)발달장애인의 특성 92. 발달장애와 지각-운동 111)지각-운동의 개념 112)지각-운동의 구성요소 123)발달장애인의 지각-운동 발달 특성 133. 요가프로그램의 효과 141) 요가와 발달장애 142) 요가와 지각-운동 능력 발달 15Ⅲ. 연구방법 171. 연구의 대상 172. 연구 설계 183. 요가 프로그램의 구성 및 적용절차 204. 검사도구 235. 자료처리 25Ⅳ. 연구결과 및 논의 271. 요가 프로그램이 지각-운동 능력에 미치는 효과 281) 실험집단의 신체지각 사전·사후 검사 차이 비교 282) 실험집단의 공간지각 사전·사후 검사 차이 비교 293) 실험집단의 방향지각 사전·사후 검사 차이 비교 304) 실험집단의 시간지각 사전·사후 검사 차이 비교 315) 실험집단의 전체지각 사전·사후 검사 변화 322. 지각-운동 능력에 대한 실험집단·통제집단 각 하위영역별 분석 351) 실험·통제집단 내 신체지각 사전·사후 차이 검정 352) 실험·통제집단 내 공간지각 사전·사후 차이 검정 373) 실험·통제집단 내 방향지각 사전·사후 차이 검정 384) 실험·통제집단 내 시간지각 사전·사후 차이 검정 403. 지각-운동 능력에 대한 실험집단·통제집단 내 차이 분석 414. 실험집단의 프로그램 실시 전·후 개인별 발달변화 421) 대상자 1의 요가프로그램 실시 전·후 개인별 발달변화 432) 대상자 2의 요가프로그램 실시 전·후 개인별 발달변화 443) 대상자 3의 요가프로그램 실시 전·후 개인별 발달변화 454) 대상자 4의 요가프로그램 실시 전·후 개인별 발달변화 465) 대상자 5의 요가프로그램 실시 전·후 개인별 발달변화 476) 대상자 6의 요가프로그램 실시 전·후 개인별 발달변화 487) 대상자 7의 요가프로그램 실시 전·후 개인별 발달변화 498) 대상자 8의 요가프로그램 실시 전·후 개인별 발달변화 50Ⅴ. 결론 및 제언 521. 결론 522. 제언 53참고문헌 54Abstract 62
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