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논문 기본 정보

자료유형
학위논문
저자정보

고윤서 (동국대학교, 동국대학교 대학원)

지도교수
신동근
발행연도
2015
저작권
동국대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

이용수2

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초록· 키워드

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본 연구는 한국 미술치료의 최신 연구동향을 고찰하기 위해 실시되었다. 기간은 2011년부터 2014년까지 총 4년으로 정하였고 미술치료 학위논문을 중심으로 연구대상별, 유형별, 주제별로 연구결과를 분석하였다.
첫째, 연구 대상별 최신연구동향을 분석한 결과 노인을 제외한 전 연령에 대한 연구가 증가하였으며, 영유아와 미취학아동의 경우 가장 많이 증가를 보였다.
둘째, 유형별로 최신연구동향을 분석한 결과 미술치료의 효과성에 관한 연구유형이 가장 많았으나 과거와 비교하면 전체에서 차지하는 비율은 감소하고 있으며 효과연구보다는 체험연구, 인식도 및 만족도 연구, 반응특성연구, 질적 연구 같은 유형의 연구가 증가하고 있음을 알 수 있었다.
셋째, 주제별로 최신 연구동향을 분석한 결과 일반문제현상에 따른 연구동향에서는 정서 및 감정영역에 대한 연구가 가장 많았다. 정신의학적 진단에 따른 문제현상 영역에서는 전반적 발달 장애 및 학습장애가 가장 많이 다뤄지 있었다.
이러한 결과를 종합해 볼 때 최근 미술치료 연구동향은 대상연령층과 연구 유형이 다향해지고 있으며 연구주제는 사회적 관심사에 영향을 받고 있다는 점을 알 수 있었다. 이 연구를 통해서 볼 때, 향후 미술치료 연구는 더욱 다양한 연령틍을 대상으로 사회적 관심사와 관련 이는 주제에 대하여 다양한 연구유형으로 접근하는 시도가 늘어날 것으로 시사된다.

목차

표목차 iii
그림목차 iv
국문초록 vi
제1장 서 론 1
제1절 연구의 필요성 및 목적 1
제2절 연구 문제 3
제3절 연구 범위의 제한설정 4
제4절 용어의 정의 4
제2장 이론적 배경 8
제1절 한국 미술치료의 역사와 발전 8
제2절 과거 국내 미술치료 연구동향의 특징 10
제3절 선행연구 12
제3장 연구방법 14
제1절 연구 대상 및 범위 14
제2절 자료 수집 및 절차 14
제3절 자료처리 방법 16
제4절 자료 분석 방법 17
제5절 분류 기준 18
제4장 연구 결과 26
제1절 연구대상별 연구동향 27
제2절 유형별 연구동향 29
제3절 주제별 연구동향 36
제5장 결론 및 시사점 64
제1절 결론 및 논의 64
제2절 연구의 시사점 및 제한점 66
참고문헌 69
Abstract 72

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