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논문 기본 정보

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학위논문
저자정보

김은주 (가천대학교, 가천대학교 특수치료대학원)

지도교수
이인용
발행연도
2015
저작권
가천대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

이용수6

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

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본 연구의 목적은 타악기 중심의 교정음악치료 프로그램이 교도소에 수감 중인 재소자의 자아존중감과 부정적 정서 변화에 미치는 효과와 참여자가 인식한 만족도 요인을 살펴봄으로써 교정 심리치료 현장에서 적용 가능한 음악치료의 효과와 강점을 제시하는 것이다.
이를 위해 경기도 Y시 소재 S교도소에서 집중인성교육에 참여하는 재소자 14명을 대상으로 주1회, 100분간 8회기의 교정음악치료 프로그램을 실시하였다. 효과 검증을 위해 자아존중감 검사(SEI)와 다면적 형용사 체크리스트(MAACL)로 사전 ? 사후 검사를 실시하여 측정된 결과를 대응표본 t 검증으로 비교 분석하였다. 참여자들이 경험한 프로그램의 만족도 요인을 알아보기 위해 연구자가 구성한 Likert 5점 척도의 사후 질문지 결과를 빈도 분석하였다.
본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 교정음악치료 프로그램 실시 사전 ? 사후에 측정한 대상자들의 자아존중감 점수는 평균 3.59점에서 3.72점으로 향상 되었으며, 자아존중감의 하위 요인 중 자기주장과 확신 요인에서 통계적으로 유의미한 효과가 있었다(t= -1.442, p<.05).
둘째, 교정음악치료 프로그램 실시 사전 ? 사후에 측정한 대상자들의 MAACL 점수는 평균 15.43점에서 12.36점으로 감소하였으며, MAACL 하위 요인 중 불안 요인에서 통계적으로 유의미한 효과가 있었다(t=3.539, p<.01).
셋째, 연구참여자들의 만족도가 가장 높았던 회기 주제는 ‘행복’(92.8%)으로 나타났다. 타악기 활동 유형 중 즉흥 연주(78.6%)에 대한 만족도가 가장 높았으며, 효과음 악기(92.9%)와 북(78.6%)에 대한 악기 만족도가 가장 높았다. 음악치료 활동 중에는 팀 별 공연(85.7%)과 타악기 연주(78.6%)에 가장 만족한 것으로 나타났다. 추천 여부에 대해 참여자의 92.9%가 ‘추천할 것이다’라고 응답하여 높은 만족도를 보였으나, 프로그램 횟수에 대해 85.8%가 불만족하여 8회기 이상의 장기적인 프로그램을 희망하였다. 참여자들은 음악치료 프로그램이 감정 표현을 통한 긍정적 정서 경험 및 스트레스 해소, 낯선 상황에 대한 두려움 극복, 동료와의 관계 개선, 수감 생활 및 출소 이후의 삶에 대한 계획 설계 등에 유익하였다고 진술하였다.
본 연구는 교도소 재소자를 대상으로 음악치료 프로그램을 구성하고 시행하여 음악치료가 통제된 교도소 환경에서 제한되기 쉬운 재소자의 자기 표현 과 건강한 대인 교류 경험을 제공하여 재소자의 중요한 재범 요인인 자아존중감과 부정적 정서 변화에 긍정적인 효과를 미칠 수 있다는 것을 확인하였다. 이에 교정음악치료가 재소자의 정서 변화와 행동 수정을 위한 효과적인 치료적 접근으로 활용될 수 있음을 제언한다.

목차

목 차
Ⅰ. 서론 1
A. 연구의 필요성 및 목적 1
B. 연구문제 4
C. 용어의 정의 5
Ⅱ. 이론적 배경 7
A. 심리학적 관점에서 본 재소자의 특성 7
B. 재소자의 자아존중감 및 정서 10
1. 재소자의 자아존중감 10
2. 재소자의 정서 12
3. 재소자의 자아존중감과 정서의 상관관계 13
C. 교정음악치료 14
1. 교정음악치료의 개념 및 강점 14
2. 교정음악치료 선행 연구 18
3. 타악기 중심의 음악 치료 25
Ⅲ. 연구방법 28
A. 연구참여자 28
B. 측정도구 29
1. 자아존중감 척도(SEI) 29
2. 다면적 형용사 체크 리스트(MAACL) 30
3. 교정음악치료 프로그램 평가 질문지 31
C. 연구 설계 및 절차 32
1. 연구 설계 32
2. 연구 기간 및 절차 32
D. 자료 분석 34
E. 교정음악치료 프로그램 35
1. 범죄자 치료 모형을 바탕으로 한 내용 구성 35
2. 교정음악치료 프로그램의 단계별 목표 및 구성 37
Ⅳ. 결과 및 논의 50
A. 결과 50
1. 자아존중감 50
2. 다면적 형용사 체크리스트 (MAACL) 51
3. 프로그램 평가 질문지 분석 52
B. 논의 60
1. 자아존중감 60
2. 부정적 정서 63
3. 프로그램 만족도 66
4. 기타논의 71
Ⅴ. 결론 및 제언 72
A. 결론 72
B. 제언 74
참고문헌 77
부록 90
ABSTRACT 107

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