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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 장승권
- 발행연도
- 2015
- 저작권
- 성공회대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
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국 문 초 록
본 연구는 노동자소유기업을 노동자의 노동권 확보의 한 가지 방안으로 보고 노동자소유기업의 성장과 확산이 어떻게 가능할지에 대한 문제의식에서 출발하였다. 세계 각국의 사례를 보면, 노동자소유기업이 노동자의 노동권 보장과 고용 확대에 있어서 투자자소유의 주식회사보다 월등하게 강하다. 하지만, 한국에서 노동자소유기업의 사례는 매우 드물고 연구도 부족하다. 그렇기 때문에 한국 노동자소유기업을 분석하여 성장 모델을 제시하여 확산을 촉진할 필요가 있다.
노동자소유기업의 성장 모델을 제시하기 위해서, 버스 회사인 우진교통을 사례연구 하였다. 우진교통은 2005년 부도위기를 겪고, 노동자들이 경영진으로부터 50%의 주식과 경영권을 인수받아 노동자자주관리기업으로 전환하였다. 우진교통은 2014년 현재, 노동자협동조합으로의 전환을 준비하고 있는 노동자소유기업이다.
본 연구의 목적은 우진교통이 지난 10여년동안 노동자소유기업으로서 성장해온 조직변화 과정을 설명하는 것이다. 이를 위해서 P. Senge의 학습조직 모델을 기반으로 조직학습을 통한 조직변화를 분석하였다. 학습조직이란 조직학습을 통해 얻은 새로운 지식과 통찰력으로 조직을 변화시켜 가는 조직이다.
우진교통 노동자들은 부패한 경영으로 적자상태의 부도상태에 내몰린 일터와 일자리를 지키기 위하여 노동자소유기업을 선택했다. 주식회사 기업에서 전환한 우진교통은 노동자소유기업에 대한 이해의 차이 등으로 초기에 혼란을 겪었으나 조직학습을 통해서 학습조직을 구축하고 조직의 변화를 주도하였다. 우진교통의 조직구성원들은 노동자소유기업의 공동소유라는 소유구조에 걸맞는 노동자 참여의 의사결정 구조, 현장 노동자들이 자신의 노동과 성과 분배에 참여하는 직접 민주주의 구현을 통해 소유구조와 의사결정구조의 일치를 강화하였다. 이 변화과정은 우진교통이 노동자소유기업의 성질을 유지하면서 경영성과를 내며 운영될 수 있게 하였다. 본 연구에서는 경영성과를 재무적 성과와 노동권 개선으로 분석하였다.
우진교통의 사례는 노동자소유기업의 민주적 의사결정 구조의 수립과 조직구성원의 민주적인 참여가 노동자소유기업의 성장과 경영성과에 영향을 미치는 주요한 요인임을 알 수 있게 한다. 더 나아가 새롭게 설립되는 노동자협동조합을 비롯한 노동자소유기업에게 성장 모델로서 실천적 함의를 줄 수 있다.
본 연구는 노동자소유기업을 노동자의 노동권 확보의 한 가지 방안으로 보고 노동자소유기업의 성장과 확산이 어떻게 가능할지에 대한 문제의식에서 출발하였다. 세계 각국의 사례를 보면, 노동자소유기업이 노동자의 노동권 보장과 고용 확대에 있어서 투자자소유의 주식회사보다 월등하게 강하다. 하지만, 한국에서 노동자소유기업의 사례는 매우 드물고 연구도 부족하다. 그렇기 때문에 한국 노동자소유기업을 분석하여 성장 모델을 제시하여 확산을 촉진할 필요가 있다.
노동자소유기업의 성장 모델을 제시하기 위해서, 버스 회사인 우진교통을 사례연구 하였다. 우진교통은 2005년 부도위기를 겪고, 노동자들이 경영진으로부터 50%의 주식과 경영권을 인수받아 노동자자주관리기업으로 전환하였다. 우진교통은 2014년 현재, 노동자협동조합으로의 전환을 준비하고 있는 노동자소유기업이다.
본 연구의 목적은 우진교통이 지난 10여년동안 노동자소유기업으로서 성장해온 조직변화 과정을 설명하는 것이다. 이를 위해서 P. Senge의 학습조직 모델을 기반으로 조직학습을 통한 조직변화를 분석하였다. 학습조직이란 조직학습을 통해 얻은 새로운 지식과 통찰력으로 조직을 변화시켜 가는 조직이다.
우진교통 노동자들은 부패한 경영으로 적자상태의 부도상태에 내몰린 일터와 일자리를 지키기 위하여 노동자소유기업을 선택했다. 주식회사 기업에서 전환한 우진교통은 노동자소유기업에 대한 이해의 차이 등으로 초기에 혼란을 겪었으나 조직학습을 통해서 학습조직을 구축하고 조직의 변화를 주도하였다. 우진교통의 조직구성원들은 노동자소유기업의 공동소유라는 소유구조에 걸맞는 노동자 참여의 의사결정 구조, 현장 노동자들이 자신의 노동과 성과 분배에 참여하는 직접 민주주의 구현을 통해 소유구조와 의사결정구조의 일치를 강화하였다. 이 변화과정은 우진교통이 노동자소유기업의 성질을 유지하면서 경영성과를 내며 운영될 수 있게 하였다. 본 연구에서는 경영성과를 재무적 성과와 노동권 개선으로 분석하였다.
우진교통의 사례는 노동자소유기업의 민주적 의사결정 구조의 수립과 조직구성원의 민주적인 참여가 노동자소유기업의 성장과 경영성과에 영향을 미치는 주요한 요인임을 알 수 있게 한다. 더 나아가 새롭게 설립되는 노동자협동조합을 비롯한 노동자소유기업에게 성장 모델로서 실천적 함의를 줄 수 있다.
목차
목 차Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 12. 연구내용 5Ⅱ. 이론적 배경1. 노동자소유기업 81) 노동자소유기업의 개념 82) 노동자소유기업의 역사와 현재 113) 한국의 노동자소유기업 144) 노동자소유기업의 특성 165) 노동자소유기업의 성과 202. 조직변화 221) 조직변화의 개념과 특징 222) 조직변화 모델 243) 조직변화 모델로서 학습조직 263. 조직학습 271) 조직학습의 정의 282) 조직학습의 유형 및 내용 293) 조직학습의 모순 304. P. Senge의 학습조직 311) 시스템 사고 332) 개인적 숙련 363) 사고모형 374) 공유비전 375) 팀학습 38Ⅲ. 연구방법1. 사례연구방법 402. 자료수집방법 413. 자료분석방법 43Ⅳ. 연구명제와 연구모형1. 연구명제 452. 연구모형 53Ⅴ. 우진교통 사례분석1. 우진교통의 조직변화 541) 설립 542) 투명한 기업경영 시기 553) 협동조합형 자주관리 시기 624) 우진교통의 조직변화의 특징과 경영성과 742. 우진교통의 조직학습 801) 조직학습의 내용과 과정 802) 조직학습의 특징 843) 조직학습과 모순 873. 학습조직으로서 우진교통 901) 시스템 사고 912) 개인적 숙련 943) 공유비전 954) 팀학습 97Ⅵ. 결론1. 연구결과 982. 연구의 의미 1013. 연구의 한계 1014. 연구 과제 102참고문헌 104ABSTRACT 113
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