지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 이형일
- 발행연도
- 2014
- 저작권
- 선문대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
이용수0
이 논문의 연구 히스토리 (2)
- 이 논문의 후속연구가 궁금하신가요?
- 연관 학술논문 또는 학술발표를 통해 보다 발전된 연구결과를 확인하실 수 있습니다.
- 이 논문의 연구 히스토리 확인하기
초록· 키워드
오류제보하기
본 연구는 국내 남녀 고등학교 태권도 선수들이 가지는 스포츠 상황에서의 도덕적 가치판단 수준과 지도자의 지도유형 인식, 그리고 운동수행 간의 관계를 검증하고자 하였다.
이를 통해 국내 청소년 태권도 선수들의 도덕적 가치판단 정도를 파악하고, 이에 따른 지도유형 및 운동수행과의 구조적 관계를 탐색함으로써 선수들의 도덕적 가치관과 청소년 시기 주요타자로서 지도자의 영향력을 확인하는데 본 연구의 의의가 있다.
이러한 연구의 목적을 달성하기 위해 수도권 지역 소재 고등학교 소속 남녀 태권도 선수 315명을 대상으로 설문조사를 시행하였으며, 수집된 자료의 통계 분석을 통해 다음과 같은 결론을 얻었다.
첫째, 고등학교 태권도 선수의 스포츠 상황에서의 도덕적 가치판단 수준은 남학생보다 여학생이 높고, 학년, 운동 경력, 현 지도자와의 운동 기간, 입상 성적은 스포츠 상황 도덕적 가치판단 수준에 있어 집단 간에 차이가 없다.
둘째, 고등학교 태권도 선수의 지도자 지도유형 인식은 해당 지도자와 운동 기간이 낮을수록 훈련과 지시 행동, 긍정적 보상 행동, 사회적지지 행동의 지도유형 인식이 높은 반면, 지도자와 운동 기간이 긴 집단은 지도자의 전제적 행동 인식이 높다. 또 남학생의 민주적 지도행동 인식이 여학생보다 높으며, 학년, 운동 경력, 입상 성적은 지도자의 지도유형 인식에 있어 집단 간에 차이가 없다.
셋째, 고등학교 태권도 선수의 운동만족 및 지속의사는 여학생이 불안 및 불만 요인이 높은 반면, 남학생은 사회승인 만족과 선수생활 만족 정도가 높고, 운동지속 의사 또한 여학생보다 높다. 또 3학년과 1학년 집단, 현재 지도자와의 운동 기간이 긴 집단에서 운동수행에 대한 심리적 기대 만족이 높으며, 운동 경력, 입상 성적은 운동만족 및 지속 의사에 있어 집단 간에 차이가 없다.
넷째, 고등학교 태권도 지도자의 지도유형은 선수들의 운동만족에 영향을 미치고, 운동만족은 운동지속에 영향을 미친다. 또한 지도자의 지도유형은 운동지속에 직접적 영향을 미치지는 않으나 운동만족을 매개로 하여 운동지속에 영향을 준다. 이들 관계에서 스포츠 상황 도덕적 가치판단 수준에 따른 집단 차이는 운동만족이 운동지속에 미치는 영향력에서 유일하게 나타나며 고수준 집단의 영향력이 저수준 집단보다 상대적으로 크다.
이러한 결과를 바탕으로 청소년 태권도 선수들의 윤리?도덕적 문제 해결을 위한 연구가 활발히 수행되어 태권도계 전반의 올바른 윤리 확립을 위한 토대가 될 수 있기를 희망한다.
주요어: 태권도, 스포츠상황 도덕적 가치판단, 지도유형, 운동 만족, 운동지속
이를 통해 국내 청소년 태권도 선수들의 도덕적 가치판단 정도를 파악하고, 이에 따른 지도유형 및 운동수행과의 구조적 관계를 탐색함으로써 선수들의 도덕적 가치관과 청소년 시기 주요타자로서 지도자의 영향력을 확인하는데 본 연구의 의의가 있다.
이러한 연구의 목적을 달성하기 위해 수도권 지역 소재 고등학교 소속 남녀 태권도 선수 315명을 대상으로 설문조사를 시행하였으며, 수집된 자료의 통계 분석을 통해 다음과 같은 결론을 얻었다.
첫째, 고등학교 태권도 선수의 스포츠 상황에서의 도덕적 가치판단 수준은 남학생보다 여학생이 높고, 학년, 운동 경력, 현 지도자와의 운동 기간, 입상 성적은 스포츠 상황 도덕적 가치판단 수준에 있어 집단 간에 차이가 없다.
둘째, 고등학교 태권도 선수의 지도자 지도유형 인식은 해당 지도자와 운동 기간이 낮을수록 훈련과 지시 행동, 긍정적 보상 행동, 사회적지지 행동의 지도유형 인식이 높은 반면, 지도자와 운동 기간이 긴 집단은 지도자의 전제적 행동 인식이 높다. 또 남학생의 민주적 지도행동 인식이 여학생보다 높으며, 학년, 운동 경력, 입상 성적은 지도자의 지도유형 인식에 있어 집단 간에 차이가 없다.
셋째, 고등학교 태권도 선수의 운동만족 및 지속의사는 여학생이 불안 및 불만 요인이 높은 반면, 남학생은 사회승인 만족과 선수생활 만족 정도가 높고, 운동지속 의사 또한 여학생보다 높다. 또 3학년과 1학년 집단, 현재 지도자와의 운동 기간이 긴 집단에서 운동수행에 대한 심리적 기대 만족이 높으며, 운동 경력, 입상 성적은 운동만족 및 지속 의사에 있어 집단 간에 차이가 없다.
넷째, 고등학교 태권도 지도자의 지도유형은 선수들의 운동만족에 영향을 미치고, 운동만족은 운동지속에 영향을 미친다. 또한 지도자의 지도유형은 운동지속에 직접적 영향을 미치지는 않으나 운동만족을 매개로 하여 운동지속에 영향을 준다. 이들 관계에서 스포츠 상황 도덕적 가치판단 수준에 따른 집단 차이는 운동만족이 운동지속에 미치는 영향력에서 유일하게 나타나며 고수준 집단의 영향력이 저수준 집단보다 상대적으로 크다.
이러한 결과를 바탕으로 청소년 태권도 선수들의 윤리?도덕적 문제 해결을 위한 연구가 활발히 수행되어 태권도계 전반의 올바른 윤리 확립을 위한 토대가 될 수 있기를 희망한다.
주요어: 태권도, 스포츠상황 도덕적 가치판단, 지도유형, 운동 만족, 운동지속
목차
목 차국문요약 ⅶⅠ. 서론 11. 연구의 필요성 및 목적 12. 연구모형 43. 연구가설 54. 용어의 정의 55. 연구의 제한점 6Ⅱ. 이론적 배경 81. 스포츠와 도덕적 가치판단 82. 스포츠 지도자의 지도유형 163. 운동만족과 지속 25Ⅲ. 연구방법 291. 연구 설계 292. 연구 대상 및 자료의 수집 303. 조사도구의 구성 314. 자료처리 40Ⅳ. 연구결과 421. 배경변인에 따른 고등학교 태권도 선수의 스포츠 상황 도덕적가치판단 수준의 차이 422. 배경변인에 따른 고등학교 태권도 선수의 지도자 지도유형 인식의 차이 453. 배경변인에 따른 고등학교 태권도 선수의 운동만족 및 지속의차이 514. 고등학교 태권도 선수의 스포츠 상황 도덕적 가치판단 수준에 따른 지도자 지도유형 인식, 운동만족 및 지속 간의 인과관계 56Ⅴ. 논의 641. 고등학교 태권도 선수의 배경변인에 따른 스포츠 상황 도덕적가치판단 수준 차이에 대한 비교 결과 642. 고등학교 태권도 선수의 배경변인에 따른 지도자 지도유형 인식 차이에 대한 비교 결과 663. 고등학교 태권도 선수의 배경변인에 따른 훈련몰입 차이에 대한 비교 결과 684. 고등학교 태권도 선수의 스포츠 상황 도덕적 가치판단 수준에따른 지도자 지도유형 인식, 운동만족 및 지속 간의 인과관계에 대한 결과 69Ⅵ. 결론 및 제언 731. 결론 732. 제언 74참고문헌 76ABSTRACT 86부록(설문지) 89
최근 본 자료
댓글(0)
0