음악치료 슈퍼바이지가 지각하는 슈퍼비전 만족도 관련변인들 간의 구조분석 :A structural analysis among the related variables of supervision satisfaction perceived by supervisees of music therapy

이경숙

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자료유형: 학위논문

저자정보: 이경숙 (숙명여자대학교, 숙명여자대학교 대학원)

지도교수: 김영신

발행연도: 2014

저작권: 숙명여자대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

이용수1

이 논문의 연구 히스토리 (3)

2016

음악치료 슈퍼바이지가 지각하는 슈퍼비전 만족도 관련변인들 간의 구조분석: 예비전문가와 전문가 집단 비교

이경숙 , 김영신 한국음악치료학회지 2016.01 학술저널

2015

음악치료 슈퍼바이지가 지각하는 피드백 수용도, 슈퍼바이저 스타일, 슈퍼바이지 발달수준, 슈퍼비전 작업동맹 간의 구조분석

이경숙 한국음악치료학회지 2015.01 학술저널

2014

음악치료 슈퍼바이지가 지각하는 슈퍼비전 만족도 관련변인들 간의 구조분석

이경숙 일반 2014.01 학위논문

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본 연구는 음악치료 슈퍼비전에서 슈퍼바이지가 지각하는 슈퍼비전 만족도를 중심으로 슈퍼비전 스타일, 슈퍼바이지 발달수준, 슈퍼비전 작업동맹, 긍정적 인지대처 간의 구조적 관계를 확인하는 목적으로 이루어졌다. 연구대상은 대학원생과 인턴 과정의 예비전문가 그리고 전문가 슈퍼바이지로 지난 6개월 이내에 슈퍼비전을 받은 경험이 있는 218명이었다. 연구결과는 첫째, 슈퍼비전 스타일은 슈퍼바이지의 만족도에 직접적인 영향을 미치는 변인이며, 작업동맹의 매개를 통해 더욱 강한 영향력을 갖는 것으로 나타났다. 둘째, 슈퍼바이지 발달수준은 작업동맹을 매개로 슈퍼비전 만족도에 유의한 영향을 미치며, 발달수준이 높을수록 긍정적인 인지대처에 유의한 영향을 미친 것으로 확인되었다. 하지만 긍정적 인지대처는 작업동맹이나 만족도에 영향을 미치지 못하였다. 셋째, 다중집단분석을 통해 예비전문가와 전문가 집단의 슈퍼비전 만족도를 분석한 결과, 예비전문가 집단에서는 긍정적 인지대처가 높을수록 작업동맹이 높아지며 만족도를 높이는 것으로 나타났다. 전문가 집단에서는 작업동맹이 만족도를 높이는 경로에서 예비전문가 집단과 유의한 차이를 보이며 만족도를 높이는 것으로 나타났다. 한편 개인 슈퍼비전과 집단 슈퍼비전은 집단 간 차이가 나타나지 않았다. 이상의 결과를 종합해 볼 때, 슈퍼비전 작업동맹은 슈퍼비전 만족도를 높이는 필수적인 변인임을 알 수 있었다.

The purpose of this study is to examine the structural relationships among the related variables of music therapy supervision, such as the supervisory style, developmental level of the supervisee, the supervisory working alliance of supervision, and positive cognitive coping, with a focus on the supervision satisfaction level as perceived by the supervisees. The study subjects were composed of 218 preprofessionals, graduate school students, and supervisees of professionals, all of whom received supervision within the past 6 months. The outcome of the study showed that, firstly, the supervisory style was a variable that directly affected the satisfaction level of the supervisees and had an even stronger influence through the mediating effect of the supervisory working alliance. Second, the developmental level of the supervisees had a statistically significant influence on the supervision satisfaction level as mediated by the supervisory working alliance, and the higher the level of development, the more significant the influence on the positive cognitive coping. However the positive cognitive coping have not influenced the supervisory working alliance or the satisfaction level. Third, by the means of multiple group analysis, I analyzed the supervision satisfaction level between the preprofessional and professional group. The result of the analysis showed that, in the preprofessional group, a higher positive coping resulted in a higher level of supervisory working alliance, boosting the level of satisfaction as a result. Within the professional group, the supervisory working alliance showed a significant difference from the professional group in the route to increasing satisfaction as it boosted up the level of satisfaction. On the other hand, there was no significant difference between an individual supervision and group supervision. Based on the results above, it was concluded that the supervisory working alliance is an essential variable to increase the supervisory satisfaction level.

제1장 서론 = 1
1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
2. 조작적 정의 = 8
제2장 이론적 배경 = 11
제1절 슈퍼비전 = 11
1. 슈퍼비전 = 11
1) 슈퍼비전 환경 = 11
2) 슈퍼비전 만족도 = 13
2. 슈퍼비전 스타일 = 14
1) 슈퍼비전 스타일 개념 = 15
2) 슈퍼비전 스타일과 슈퍼비전 만족도 = 17
3. 슈퍼바이지 발달수준 = 18
1) 슈퍼바이지 발달수준 개념 = 18
2) 슈퍼바이지 발달수준과 슈퍼비전 만족도 = 23
4. 슈퍼비전 작업동맹 = 24
1) 슈퍼비전 작업동맹 개념 = 24
2) 슈퍼비전 작업동맹, 슈퍼비전 스타일, 슈퍼바이지 발달수준과 슈퍼비전 만족도의 관계 = 26
5. 인지대처 = 29
1) 인지대처 개념 = 29
2) 긍정적 인지대처, 슈퍼비전 작업동맹, 슈퍼바이지 발달수준과 슈퍼비전 만족도의 관계 = 33
제2절 음악치료 슈퍼비전 = 35
1. 음악치료 슈퍼비전 외생변인 = 35
1) 음악치료 슈퍼비전 스타일 = 35
(1) 음악치료 접근에 따른 슈퍼비전 = 35
(2) 전문성 수준에 따른 음악치료 슈퍼비전 = 37
2) 음악치료 슈퍼바이지 발달수준 = 41
2. 음악치료 슈퍼비전 내생변인 = 44
1) 음악치료 슈퍼비전 작업동맹 = 45
2) 음악치료 긍정적 인지대처 = 46
3) 음악치료 슈퍼비전 만족도 = 47
3. 음악치료 집단 간 변인 = 48
1) 예비전문가와 전문가 = 48
(1) 예비전문가 슈퍼바이지 = 49
(2) 전문가 슈퍼바이지 = 51
2) 개인 슈퍼비전과 집단 슈퍼비전 = 53
제3장 연구모형 및 연구가설 = 57
1. 연구모형과 가설 = 58
2. 구조방정식 모형 = 61
제4장 연구방법 = 62
1. 연구대상 및 자료수집 = 62
1) 연구대상 = 62
2) 자료수집 = 63
2. 측정도구 = 64
3. 자료분석 절차 = 67
4. 신뢰성 및 타당성 검증 = 70
1) 내용타당도 = 70
2) 정화절차 = 72
3) 확인적 요인분석 = 73
제5장 연구결과 = 77
1. 가설검증 = 77
1) 모형적합도 = 77
2) 경로검증 = 78
3) 슈퍼비전 만족도에 대한 직ㆍ간접효과 = 82
2. 다중집단분석 = 84
1) 예비전문가와 전문가 집단 = 84
2) 개인 슈퍼비전과 집단 슈퍼비전 = 88
제6장 결론 및 제언 = 91
1. 결과요약 = 91
2. 결론 및 논의 = 93
3. 연구의 제한 및 제언 = 99

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