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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 홍상욱
- 발행연도
- 2014
- 저작권
- 영남대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
이용수24
이 논문의 연구 히스토리 (2)
2015
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국문 초록
대학생의 비합리적 신념이 대인관계에 미치는 영향 : 자아존중감과스트레스 대처방식을 매개변인으로
허 지 영
영남대학교 대학원
가족주거학과 가족복지상담전공
지도교수 홍 상 욱
본 연구는 대학생의 비합리적 신념이 대인관계에 미치는 영향에 자아존중감과 스트레스 대처방식의 매개효과를 알아보기 위해 구조방정식 모형을 적용하였다. 이는 대학생의 대인관계에 영향을 미치는 심리적 변인을 밝혀, 대학생의 대인관계능력을 높일 수 있는 방안을 모색하고자 하였다.
연구의 대상은 대구·경북에 소재한 7개의 대학교에 재학 중인 대학생 400명이며, 설문방법은 자기보고식 검사를 실시하였다. 최종 347부의 설문지가 연구 자료로 최종 분석 처리되었으며, 자료 분석은 SPSS 18.0 프로그램과 AMOS 18.0을 실시하여 분석하였다.
본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 대학생의 비합리적 신념과 대인간의 관계는 직접적인 영향이 없는 것으로 나타났다.
둘째, 대학생의 자아존중감은 대학생의 비합리적 신념과 대인간의 관계에 있어서 부분 매개하는 것으로 나타났다. 즉 비합리적 신념이 자아존중감에 영향을 미치고 대인관계에 영향을 미침으로써 비합리적 신념이 대인관계에 미치는 부적 효과를 자아존중감이 감소시키는 요인으로 작용함을 알 수 있었다.
셋째, 대학생의 스트레스대처방식은 비합리적 신념과 대인간의 관계에서 부분 매개하는 것으로 나타났다. 즉 비합리적 신념이 스트레스대처방식에 영향을 미치고 대인관계에 영향을 미침으로써 비합리적 신념이 대인관계에 미치는 부적 효과를 스트레스대처방식이 감소시키는 요인으로 작용함을 알 수 있었다.
넷째, 대학생의 스트레스대처방식은 자아존중감과 대인간의 관계에서 부분 매개하는 것으로 나타났다. 이는 자아존중감이 높으면 스트레스대처방식을 적극적 대처를 선택하고, 자아존중감이 낮으면 스트레스대처방식을 소극적 대처를 선택하여 이것이 대인관계에 간접적으로 영향을 미치는 것을 의미한다.
이러한 연구결과에 비추어 볼 때, 본 연구에서는 대학생의 비합리적 신념이 대인관계에 직접적으로 영향을 미치지는 않았지만, 자아존중감과 스트레스대처방식이 매개효과로 나타나 대학생의 대인관계에 영향을 미치는 중요한 변인임을 알 수 있었다. 따라서 대학생의 대인관계를 증진시키기 위해서는 자아존중감을 높이고 적절한 스트레스대처를 할 수 있는 여건이 마련됨이 중요하다는 것을 알 수 있었다.
따라서 본 연구는 대학생의 대인관계 연구를 위한 기초자료로써 자아존중감, 스트레스 대처방식의 다양한 요소를 매개로 하여 대학생의 대인관계에 미치는 영향을 살펴본데 의의가 있다고 할 수 있다.
대학생의 비합리적 신념이 대인관계에 미치는 영향 : 자아존중감과스트레스 대처방식을 매개변인으로
허 지 영
영남대학교 대학원
가족주거학과 가족복지상담전공
지도교수 홍 상 욱
본 연구는 대학생의 비합리적 신념이 대인관계에 미치는 영향에 자아존중감과 스트레스 대처방식의 매개효과를 알아보기 위해 구조방정식 모형을 적용하였다. 이는 대학생의 대인관계에 영향을 미치는 심리적 변인을 밝혀, 대학생의 대인관계능력을 높일 수 있는 방안을 모색하고자 하였다.
연구의 대상은 대구·경북에 소재한 7개의 대학교에 재학 중인 대학생 400명이며, 설문방법은 자기보고식 검사를 실시하였다. 최종 347부의 설문지가 연구 자료로 최종 분석 처리되었으며, 자료 분석은 SPSS 18.0 프로그램과 AMOS 18.0을 실시하여 분석하였다.
본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 대학생의 비합리적 신념과 대인간의 관계는 직접적인 영향이 없는 것으로 나타났다.
둘째, 대학생의 자아존중감은 대학생의 비합리적 신념과 대인간의 관계에 있어서 부분 매개하는 것으로 나타났다. 즉 비합리적 신념이 자아존중감에 영향을 미치고 대인관계에 영향을 미침으로써 비합리적 신념이 대인관계에 미치는 부적 효과를 자아존중감이 감소시키는 요인으로 작용함을 알 수 있었다.
셋째, 대학생의 스트레스대처방식은 비합리적 신념과 대인간의 관계에서 부분 매개하는 것으로 나타났다. 즉 비합리적 신념이 스트레스대처방식에 영향을 미치고 대인관계에 영향을 미침으로써 비합리적 신념이 대인관계에 미치는 부적 효과를 스트레스대처방식이 감소시키는 요인으로 작용함을 알 수 있었다.
넷째, 대학생의 스트레스대처방식은 자아존중감과 대인간의 관계에서 부분 매개하는 것으로 나타났다. 이는 자아존중감이 높으면 스트레스대처방식을 적극적 대처를 선택하고, 자아존중감이 낮으면 스트레스대처방식을 소극적 대처를 선택하여 이것이 대인관계에 간접적으로 영향을 미치는 것을 의미한다.
이러한 연구결과에 비추어 볼 때, 본 연구에서는 대학생의 비합리적 신념이 대인관계에 직접적으로 영향을 미치지는 않았지만, 자아존중감과 스트레스대처방식이 매개효과로 나타나 대학생의 대인관계에 영향을 미치는 중요한 변인임을 알 수 있었다. 따라서 대학생의 대인관계를 증진시키기 위해서는 자아존중감을 높이고 적절한 스트레스대처를 할 수 있는 여건이 마련됨이 중요하다는 것을 알 수 있었다.
따라서 본 연구는 대학생의 대인관계 연구를 위한 기초자료로써 자아존중감, 스트레스 대처방식의 다양한 요소를 매개로 하여 대학생의 대인관계에 미치는 영향을 살펴본데 의의가 있다고 할 수 있다.
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