지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 송브라이언병
- 발행연도
- 2013
- 저작권
- 단국대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
이용수16
이 논문의 연구 히스토리 (2)
- 이 논문의 후속연구가 궁금하신가요?
- 연관 학술논문 또는 학술발표를 통해 보다 발전된 연구결과를 확인하실 수 있습니다.
- 이 논문의 연구 히스토리 확인하기
초록· 키워드
오류제보하기
본 연구는 발달장애아동에게 놀이중심의 집단감각통합치료를 적용하였을 때 적응행동에 미치는 효과를 알아보고자 한다. 연구 대상은 P시에 위치한 P치료센터에 감각통합치료를 받고 있는 5~7세 사이, 감각처리능력 문제 범위에 포함되는 아동 3명이었고, 아동 A는 77개월, 아동 B는 68개월, 아동 C는 62개월이다. 실험은 2013년 3월부터 동년 5월까지 약 6주간 진행하였으며, 주 2회 40분씩, 총 12회의 놀이중심의 집단감각통합치료를 시행하였다. 이들의 적응행동 변화를 살펴보기 위하여 행동 관찰을 기록하였고 한국판적응행동검사를 사전, 중간, 사후 검사 실시하였으며 결과 분석을 위해 행동 관찰을 1~4회기, 5~8회기, 9~12회기로 기록하고 사전과 중간, 사후의 값을 표와 시각적 그래프로 나타내었다. 그 결과는 다음과 같다.
첫째, 놀이중심의 집단감각통합치료가 한국판적응행동검사 중 운동능력에 긍정적인 효과를 얻었다.
둘째, 놀이중심의 집단감각통합치료가 한국판적응행동검사 중 사회적 상호작용 및 의사소통기술에 긍정적인 효과를 얻었다.
셋째, 개인생활기술과 지역사회 생활기술에서는 큰 변화를 보이지 않았다. 그러므로 놀이중심의 집단감각통합치료가 발달장애아동의 운동능력과 사회적 상호작용 기술에 긍정적 영향을 미쳐 적응행동능력이 향상되었고, 이와 같은 방법이 효과적으로 활용될 수 있음을 알 수 있었다.
첫째, 놀이중심의 집단감각통합치료가 한국판적응행동검사 중 운동능력에 긍정적인 효과를 얻었다.
둘째, 놀이중심의 집단감각통합치료가 한국판적응행동검사 중 사회적 상호작용 및 의사소통기술에 긍정적인 효과를 얻었다.
셋째, 개인생활기술과 지역사회 생활기술에서는 큰 변화를 보이지 않았다. 그러므로 놀이중심의 집단감각통합치료가 발달장애아동의 운동능력과 사회적 상호작용 기술에 긍정적 영향을 미쳐 적응행동능력이 향상되었고, 이와 같은 방법이 효과적으로 활용될 수 있음을 알 수 있었다.
목차
Ⅰ. 서론 11. 연구의 필요성 및 목적 12. 연구 문제 4Ⅱ. 이론적 배경 51. 발달장애아동의 행동특성 52. 놀이의 기능 63. 감각통합훈련의 특징 74. 놀이중심의 집단감각통합치료 9Ⅲ. 연구방법 121. 연구 대상자의 일반적 특성 122. 연구 도구 142.1 단축형감각프로파일 142.2 한국판적응행동검사 163. 연구 절차 183.1 놀이중심의 집단감각통합치료 적용 184. 자료 처리 22Ⅳ. 연구결과 231. 실험군 관찰기록 242. 놀이중심의 집단감각통합치료가 적응행동에 미치는 효과 25Ⅴ. 논의 및 결론 28참고문헌 31〈부 록 1〉 34〈부 록 2〉 38
최근 본 자료
댓글(0)
0