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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김선희 (영남대학교)
저널정보
한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 유아교육학논집 제29권 제2호
발행연도
2025.4
수록면
5 - 31 (27page)
DOI
10.32349/ECERR.2025.4.29.2.5

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이 연구는 영유아 부모의 자녀 훈육 경험 및 인식을 살펴봄으로써 그들이 이야기하는 자녀 훈육의 의미를 이해하는 데 목적이 있다. 이를 위해 Y시에 소재한 유아교육기관에 자녀를 보내는 영유아 부모 10명을 대상으로 2024년 5월부터 6월까지 개별 면담을 통해 자료를 수집했다. 연구자는 자료를 분석하기 위해 면담 자료를 반복적으로 읽고 전사한 후 의미 단위를 추출하여 범주화하고 지속적인 재구성을 통해 주제를 도출하였다. 연구결과 첫째, 영유아 부모의 자녀 훈육 경험은 ‘체벌의 정당화’, ‘민주적 훈육 방식의 트렌드 쫓기’, ‘이상과 현실 사에서 갈등하는 훈육 방식’이 주제로 도출되었다. 둘째, 자녀훈육에 관한 인식은 ‘처벌과 교육이라는 훈육에 대한 이중적 인식’, ‘훈육을 올바름으로 인식하는 부모들의 시각’, ‘자주성과 사랑을 훈육의 목적으로 인식’이 주제로 도출되었다. 본 연구의 결과는 가정에서의 자녀 훈육 현안을 도출하고 바람직한 훈육 방안을 모색하는 데 이바지할 것으로 기대한다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT

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