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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
세계사 교육 분과(역사교육연구소)
저널정보
역사교육연구소 역사와 교육 역사와 교육 제25호
발행연도
2025.3
수록면
170 - 203 (34page)

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목차

머리말
1. 세계사 분과의 ‘공부’와 새로운 수업 서사의 제안
2. 연구 커리큘럼 분석 : 새 세계사 수업 서사를 위한 실마리 찾기
3. 수업 서사 구안 사례 : ‘나의 아프리카사 연구 노트’
마치며

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