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유식 삼성설의 관점에서 본 F. H. 브래들리의 실재 개념
인도철학
2017 .01
헤겔과 브래들리
헤겔연구
2020 .01
T. S. 엘리엇 시학과 두 철학자 —베르그송과 브래들리
영어영문학연구
2021 .12
‘공공역사’에 기초한 학교 역사교육으로의 변화 가능성 탐색
역사와교육
2021 .11
몸의 담론으로서 인종주의의 역사 : 『낙인찍힌 몸: 흑인부터 난민까지, 인종화된 몸의 역사』 염운옥 지음 / 돌베개 / 2019
황해문화
2020 .03
현대 미국에서의 흑백 인종간의 혼합과 (반)담론들
영어영문학연구
2020 .01
공공역사: 개념, 역사, 전망
독일연구 - 역사·사회·문화
2016 .01
역량 중심 역사교육을 통한 역사학습부진 극복 연구
역사와교육
2018 .01
역사영화를 매개로 한 역사비평의 가능성 : 역사대중화와 역사의 대중문화화 사이에서 역사연구자의 역할을 고민함
사학연구
2016 .03
기이한 장난감에서 과학적 측정도구로: 인종 과학 연구에 도입된 브래들리사(Milton Bradley Company)의 색팽이, 1874-1930
한국과학사학회지
2020 .01
공공역사의 쟁점과 과제
독일연구 - 역사·사회·문화
2023 .02
국사를 넘어선 역사교육
대구사학
2016 .01
학생의 다양성과 역사교육 : 학생의 역사 정체성 및 역사의식, ‘다원적 역사’에 대한 해외 연구 검토
역사교육
2018 .12
The Relationship between the Prologue (John 1:1-18) and Body of the Gospel of John
Hapshin Theological Review
2015 .12
송은영, 『서울 탄생기: 1960~1970년대 문학으로 본 현대도시 서울의 사회사』(푸른역사, 2018)
문화과학
2019 .03
역사가 할 수 있는 것, 해야 하는 것
역사비평
2021 .08
무매개경험과 무의식
T. S. 엘리엇연구
2022 .07
역사교사의 교실 속 역사부정 접근법
역사와 세계
2020 .12
‘요한복음의 하나님’에 대한 퍼포머티브-내러티브 비평적 분석 : "아버지’(πατήρ) 용어 사용을 중심으로
신약논단
2016 .06
『술라』를 통해 고찰한 토니 모리슨의 글쓰기
현대문학이론연구
2015 .01
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