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자료유형
학술저널
저자정보
박윤희 (이화여자대학교) 임수원 (이화여자대학교) 이수경 (한국직업능력연구원) 고성민 (부천대학교) 송영주 (이화여자대학교)
저널정보
한국직업능력연구원 직업능력개발연구 직업능력개발연구 제27권 제2호
발행연도
2024.7
수록면
35 - 69 (35page)

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미래 노동 시장의 수요에 맞는 인재 양성과 고교 졸업생의 취업 역량 강화의 필요성이 대두되고 있다. 이에 본 연구는 일반 고등학교(이하 일반고) 대상 직업교육훈련 사업 중 ‘디지털 분야의 교육훈련 직종 확대’를 위하여 교육훈련 직종 선정을 목표로 하였다. 이를 위해 고졸 인력 대상 노동수요와 교육훈련성과를 분석하였고, 웹 스크래핑 방법을 통해 고졸 대상 채용공고를 분석하였다. 또한 교육청 담당자, 일반고 교사, 교육훈련기관 담당자, 교육훈련생 대상 FGI, 직종 전문가와 교육훈련기관 담당자 대상으로 타당성을 검토하였다. 연구 결과, 일반고 직업교육훈련 사업에 적합한 디지털 분야의 교육훈련 직종 9개(디지털 디자인, 스마트웹&콘텐츠개발, 사물인터넷, 영상촬영드론조종, 정보시스템구축, 게임콘텐츠제작, 멀티미디어, AI 활용 소프트웨어 개발 및 응용, 산업응용로봇제어)를 도출하였다. 마지막으로 연구 결과에서 선정된 디지털 교육훈련 분야 직종의 활용 방안 등을 제안하였다.
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