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논문 기본 정보

자료유형
학술대회자료
저자정보
정지원 (숭실대학교) 유해연 (숭실대학교)
저널정보
한국주거학회 한국주거학회 학술대회논문집 2024년 한국주거학회 춘계학술발표대회 자료집 제36권 제1호
발행연도
2024.6
수록면
178 - 181 (4page)

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The purpose of this study is to present an effective way to utilize closed schools to promote the regeneration of old residential areas and the participation of local residents. The research procedure is as follows. First, related systems and policies were examined for the theoretical consideration of closed schools in Korea, and second, the current status of the use of closed schools in Korea was analyzed. Third, in order to analyze the case of Japan, the background and outline of the “Everyone’s Closed of School” project were investigated. Fourth, it was analyzed focusing on the case of closing all schools related to the regeneration of old residential areas, and finally, through this, the study was concluded by suggesting a plan to utilize closed schools for the regeneration of old residential areas in Korea.
#Deteriorated Residential Area #Closed Schools #Utilization #Regeneration #Japan #노후주거지 #폐교 #활용 #재생 #일본

목차

ABSTRACT
I. 서론
II. 국내 폐교에 대한 이론적 고찰
III. 일본 “모두의 폐교” 프로젝트 사례 분석
IV. 결론
참고문헌

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