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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
구희영 (서울대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제33권 제6호 (인문사회과학 편)
발행연도
2024.12
수록면
557 - 577 (21page)
DOI
10.35159/kjss.2024.12.33.6.557

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The purpose of this study is to apply the Alexander Technique so that dance majors can understand themselves and make effective movements for themselves. The dance majors who applied for the study received Alexander Technique personal lessons once a week (50 minutes). Data were collected from April to July 2024 and used as research data such as interviews, observation diaries, and questionnaires conducted throughout the research process. The process of applying the Alexander Technique for dance major is as follows 1) interviews and movement observation to understand the characteristics of the participants 2) Alexander Technique and anatomy 3) Alexander Technique personal lessons. The experience of the dance major’s Alexander Technique was shown to be 1) ‘observation about myself’ 2) ‘activation of the senses’ 3) ‘an extension of perception’ 4) ‘changes in daily life and dance’. As a result of the study, it was found that the Alexander Technique relaxed unnecessary tension for dancers and allowed them to operate themselves in a more suitable and efficient way, away from fixed thoughts and movements.

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌

참고문헌 (0)

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