본 연구는 당뇨병전단계 성인을 대상으로 한 임파워먼트 기반 당뇨병 예방교육 프로그램의 효과를 평가하기 위해 실시되었다. 2024년 1월부터 3월까지 농촌지역에서 실험군 41명과 비교군 79명을 대상으로 비동등성 비교군 전후 유사 실험 연구를 진행하였다. 실험군은 8주간의 임파워먼트 기반 교육을, 비교군은 2주간의 강의식 교육을 받았으며, 프로그램 효과는 공분산 분석을 통해 검증되었다. 연구 결과, 실험군은 자기효능감, 당뇨병 지식, 당화혈색소 측면에서 모두 유의미한 향상을 보였다. 특히, 실험군의 자기효능감과 당뇨병 지식이 비교군에 비해 큰 폭으로 증가했으며, 당화혈색소 수치도 실험군에서 유의미하게 감소하였으나 비교군에서는 변화가 없었다. 이 결과는 임파워먼트 기반 교육이 당뇨병전 단계 성인의 자기효능감을 유의하게 증가시킴으로써 건강 행동 개선 및 당뇨병 예방에 효과적 임을 입증하며, 향후 당뇨병 예방교육 프로그램 개발 및 확산의 기초자료로 활용될 수 있음을 시사한다.
Purpose: This study aimed to evaluate the effectiveness of an empowerment-based diabetes prevention education program for individuals with prediabetes, with the goal of providing a foundation for future program development. Method: A quasi-experimental, nonequivalent control group pretest-posttest design was used, involving 41 participants in the experimental group and 79 in the control group from a rural community. The experimental group received the empowerment-based diabetes prevention education program once a week for eight weeks, while the control group received a lecture-based education program once a week for two weeks. Pre- and post-tests were conducted simultaneously for both groups, and the program's effectiveness was assessed using analysis of covariance (ANCOVA). Results: The experimental group showed a significant increase in diabetes knowledge (from 3.73 to 8.66 points) compared to the control group (from 3.85 to 7.38 points) (p < 0.001). Self-efficacy improved significantly in the experimental group (from 13.37 to 25.46 points), compared to a modest increase in the control group (from 13.51 to 14.16 points) (p < 0.001). HbA1c levels decreased in the experimental group (from 5.94% to 5.66%), a statistically significant improvement compared to the control group, which showed no change (from 5.93% to 5.94%) (p < 0.001). Conclusion: The empowerment-based diabetes prevention education program effectively improved diabetes knowledge, self-efficacy, and HbA1c levels in adults with prediabetes, providing important foundational data to support the expansion of educational programs targeting this population.