지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2024.9
- 수록면
- 145 - 161 (17page)
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
본 연구는 강원특별자치도 문화관광해설사의 보수 교육 프로그램과 교육 훈련이 해설사의 직무만족, 직무성과, 이직의도에 미치는 영향을 탐구하였다. 연구 대상은 보수 교육을 받은 강원특별자치도 문화관광해설사 220명으로, 설문 조사를 통해 데이터를 수집하였으며, 보수 교육은 대면 교육과 현장 실무 교육으로 구성된 3일간의 프로 그램으로 진행되었다. 연구 결과, 보수 교육 프로그램의 소양 교육과 실무 교육은 해설사의 직무만족에 긍정적인 영향을 미쳤으나, 전문 교육은 유의미한 영향을 미치지 않았다. 또한, 교육 훈련에서 강사의 전문성, 교육생의 태도, 체계적이고 실용적인 교육 방법이 직무만족을 증대시키는 주요 요인으로 나타났으며, 교육 환경은 직무만족에 큰 영향을 미치지 않는 것으로 분석되었다. 이러한 결과는 강원특별자치도 문화관광해설사의 직무만족을 높이기 위해 교육 내용과 방법의 질적 향상이 중요하며, 이를 통해 해설사의 전문성을 강화하고, 관광산업 발전에 기여할 수 있음을 시사한다. 본 연구는 강원특별자치도 문화관광해설사 제도의 질적 향상과 직무만족 증진을 위한 실질적인 방안을 제시하고자 한다.
목차
요약
Abstract
I. 서론
II. 이론적 배경
III. 연구 방법
IV. 연구 결과
V. 결론 및 시사점
References
참고문헌 (0)
참고문헌 신청이 논문과 함께 이용한 논문
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-151-25-02-091208337