메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박진주 (서울특별시 어린이병원) 이아영 (서울특별시 어린이병원)
저널정보
한국예술치료학회 한국예술치료학회지 한국예술치료학회지 제24권 제1호
발행연도
2024.4
수록면
1 - 22 (22page)
DOI
10.18253/kart.2024.24.1.01

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
현대의 미술관은 고유의 기능으로서 예술 작품감상과 보존만이 아닌 치유의 기능으로서 그 범위를 넓혀가고 있다. 미술관은 환경적 측면과 다양한 프로그램, 그리고 정신적 안정과 심리적 돌봄을 제공할 수 있는 서비스 방식으로 관람객들에게 충분한 치유적인 가치를 지닌다. 신체적·정신적 제약으로 인해 사회적 고립을 경험하고 있는 장애인들의 사회적 통합 및 심리를 반영한 치유환경 제공은 사회적으로 반드시 고려되어야 할 것이다. 이에 본 연구는 장애인을 위한 미술관의 치유적 함의에 대하여 알아보고, 장애인에 관한 정책과 연구, 미술관 교육프로그램이 활성화가 된 미국의 미술관을 조사 대상으로 하여 미술관 홈페이지와 담당자 인터뷰를 기반으로 한 조사로 미술관의 장애인을 위한 치유환경 사례를 수집하였다. 그 결과, 넬슨-앳킨스 미술관에서는 감각 민감성이 있는 아동과 가족을 위한 감각 친화적 환경 세팅의 전시 관람 이벤트, 장애 특성별, 연령 별 투어, 교육프로그램과 축제 운영, 지역기관과 연계된 협업 프로그램 등이 다양한 형태로 진행될 뿐 아니라 장애인 가족, 장애 예술가, 유관기관 관계자 등의 사회적 교류의 장소로 사회적 상호작용을 촉진하는 역할을 한다는 것을 알 수 있었다. 또한, 이용자의 특성을 배려한 치유적 공간과 장애 유형별 의사소통 보조 도구 및 인력을 적절히 제공하고 있으며, 프로그램 운영자들에게는 다양성, 형평성, 포용성 및 접근성에 대해 구체적인 매뉴얼과 지속적인 교육을 진행하며 발전시키고 있었다. 그동안 우리나라에 소개된 국내외 미술관 프로그램은 장애인 예술교육을 중심으로 한 연구가 다수였다. 따라서 본 연구는 미술치료사인 연구자의 관점으로 장애인 예술교육을 포함한 치유 환경적 측면의 미술관의 사회적 기능의 가능성과 방향을 탐색하고 아이디어를 제공하는데 기여할 수 있을 것이다.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0