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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
백승아 (용인대학교)
저널정보
서강대학교 생명문화연구소 생명연구 생명연구 제72권
발행연도
2024.5
수록면
19 - 40 (22page)

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본 연구는 아동기 및 청소년기 우울 및 불안이 자살사고에 미치는 영향을 위축감의 매개효과와 자아존중감의 조절효과를 발달단계에 맞추어 초·중·고등학생 시기를 비교·분석하였다. 기존 연구가 초등학생과 중학생, 고등학생의 발달을 개별적으로 검증한 것과 는 달리, 발달단계별(초등, 중등, 고등) 비교를 통해, 아동기 및 청소년기 자살사고를 예방하기 위한 개입 방안을 제시하는 것을 목적으로 연구되었다. 본 연구의 자료는 한국복지패널 10차(2015), 13차(2018), 16차(2021) 아동부가조사 자료로, 10차 때 초등학생, 13차 때 중학생, 16차 때 고등학생으로 재학 중인 학생을 대상으로 총 1,174명의 자료를 분석에 활용하였다. 연구모형은 SPSS 프로그램과 PROCESS macro를 사용하여 분석하였다. 분석 결과를 보면, 첫째, 발달단계에 따른 아동기 및 청소년기 우울 및 불안과 자살사고의 관계에서 위축감의 매개효과를 확인한 결과, 중학생과 고등학생 시기에 부분 매개효과가 있는 것으로 확인되었다. 둘째, 발달단계에 따른 아동기 및 청소년기 우울 및 불안, 위축감, 자살사고의 관계에서 중학생과 고등학생 시기에서 자아존중감의 매개된 조절효과가 확인되었지만, 초등학생 시기에는 자아존중감의 조절효과가 없는 것으로 확인되었다. 이상의 연구 결과를 선행연구에 근거하여 논의하였고, 이러한 결과를 바탕으로 아동기 및 청소년기 자살사고 감소를 위한 효율적인 개입 방안을 제시하였다.
#아동기 및 청소년기 우울 및 불안 #위축감 #자살사고 #자아존중감 #매개된 조절효과 #Depression and Anxiety in Childhood #Feeling of Intimidation #Suicidal Ideation #Self-Esteem #Mediated Moderating Effect

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