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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박순호 (한양대학교 에리카)
저널정보
대한무용학회 대한무용학회논문집 대한무용학회 논문집 제82권 제2호
발행연도
2024.5
수록면
51 - 67 (17page)
DOI
10.21317/ksd.82.2.4

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A Qualitative Study on the Exploration of Purpose in Choreography Education Park, Soon Ho(Hanyang University) Based on an empirical survey of dance choreographers, this research aims to re-examine the Choreography education by exploring intra/interpersonal intelligence from Howard Gardner’s theory of multiple intelligences and identify the educational objectives to cultivate such intelligence. The phenomenological research approach based on the interpretative paradigm was adopted. 10 choreographers and Choreography educator were Selected based on the ‘criterion-based sampling’ and data was collected through-structured interviews. Data was analyzed based on Moustaka’s horizonatilizing process. The research results illustrate that the Choreography education objective is to cultivate ‘personal viewpoint of art’ and ‘understanding of cultures’.
#Howard Gardner #intrapersonal intelligence #interpersonal intelligence #dance education #choreography education

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