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저자정보
공영빈 (서울대학교) 서연수 (서울대학교병원) 이활 (서울대학교병원) 공현중 (서울대학교병원)
저널정보
한국컴퓨터정보학회 한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집 2024년 한국컴퓨터정보학회 하계학술대회 논문집 제32권 2호
발행연도
2024.7
수록면
767 - 770 (4page)

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해부학은 뼈, 관절 및 인체 구조에 중점을 둔 학문으로, 인체 해부학적 이해를 위한 의학 교육의 필수 과정이다. 본 연구는 두부 해부학 교육을 위해 가상현실(Virtual Reality, VR)과 햅틱 기술을 결합한 교육 시스템을 개발하고 그 효과를 평가하였다. 실제 환자의 Computed Tomography(CT) 영상을 통해 얻은 3D 데이터를 기반으로 Unity 3D 엔진을 사용해 VR 환경을 구축하고, 힘 피드백(force feedback) 햅틱 기기를 연동하여 촉각 피드백을 제공하는 시스템을 개발하였다. 18명의 연구참여자를 대상으로 햅틱 피드백 여부에 따라 무작위로 두 그룹으로 나누어 사용성 평가를 시행하였으며, UEQ-S(User Experience Questionnaire-Short)와 IPQ(Igroup Presence Questionnaire) 평가 도구를 사용하여 사용자 경험과 실재감, 몰입감을 측정하였다. 평가 결과, 햅틱 기기를 사용한 실험군이 그렇지 않은 대조군보다 전반적으로 높은 점수를 기록하였으며 이를 통해 VR과 햅틱 기술을 결합한 두부 해부학 교육 시스템이 더 효과적인 학습 경험을 제공할 수 있음을 확인하였다. 본 연구 결과는 복잡한 해부학적 구조를 이해하는 데 큰 도움이 될 수 있으며, 향후 다양한 의료 교육 분야에 적용될 수 있는 잠재력을 보여준다.
#해부학(anatomy) #가상현실(virtual reality) #햅틱(haptic) #의학 교육(medical education)

목차

요약
I. Introduction
II. Related Works
III. Proposed Methods
IV. Results
V. Discussion & Conclusion
REFERENCES

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