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저자정보
문영은 (이화여자대학교) 장나연 (이화여자대학교) 현재민 (이화여자대학교)
저널정보
한국코칭능력개발원 코칭능력개발지 코칭능력개발지 제26권 제8호 (통권 제99호)
발행연도
2024.8
수록면
145 - 152 (8page)
DOI
10.47684/jcd.2024.08.26.8.145

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본 연구의 목적은 진지한여가로서의 심리독서모임에 관한 여가가치를 탐구하는 것이다. 이를 위해 연구자는 내러티브 방법론을 활용하여 심리독서모임 참가자의 경험을 심층적으로 이해하고자 하였다. 연구 참여자는 심리독서모임에 참여중인 사람들 중 개인의 삶 속에서 독서를 여가로써 의미 있게 받아들이는 7명으로 선정하였다. 심리독서모임이 제공하는 다차원적인 가치는 다음과 같다. 첫째, 독서의 독립적인 여가활동으로서의 면모는 개인의 자기 주도적인 학습과 내면을 촉진한다. 둘째, 심리독서모임 경험은 책에 대한 개인적인 이해를 타인과 공유하고 확인하는 과정에서 소속감과 사회적 연대감을 제공하며, 이는 진지한여가로서의 면모에도 기여한다. 셋째, 심리독서모임은 자아인식을 높여 본인에 대한 이해 및 개인적 성장과 성숙을 가능케 한다. 넷째, 심리독서모임은 단순한 취미활동에 그치지 않고 공통된 관심사를 기반으로 전문적 지식, 자기개발 및 사회적 연결과 같은 더 높은 가치로 이어져 자아실현을 경험할 수 있는 여가활동으로서의 가치를 확인할 수 있었다. 마지막으로 심리독서모임은 독서를 통해 얻은 지식을 실제 삶에 적용하는 라이프 코칭의 가치를 가진다. 따라서 본 연구는 심리독서모임이라는 여가경험이 제공해줄 수 있는 여가적 가치를 확인해볼 수 있었다.
#심리독서모임 #진지한여가 #여가가치 #내러티브탐구 #psychology book club #narrative research #leisure values #serious leisure

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (0)

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